期刊导航
期刊开放获取
上海教育软件发展有限公..
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
2
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式：
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
专业课教案的编写特点
1
作者
夏波
《职教论坛》
1998年第9期46-47,共2页
教案是教师备课的结晶，是上课的依据，是教师在单位课时内教学活动的文字反映，是教学的中间环节，写好教案是完成教学任务的重要因素。由于专业课不同于文化课，因此，要写好专业课的教案，就必须明确它的特点。一、计划性和科学性写...
教案是教师备课的结晶，是上课的依据，是教师在单位课时内教学活动的文字反映，是教学的中间环节，写好教案是完成教学任务的重要因素。由于专业课不同于文化课，因此，要写好专业课的教案，就必须明确它的特点。一、计划性和科学性写教案是备课的终结，又是讲课的开始，...
展开更多
关键词
专业课
教案
教学活动
职业学校
应用性
专业理论知识
组织教学
操作技能
专业课备课
文化课
在线阅读
下载PDF
职称材料
表扬的艺术
2
作者
夏波
《职教论坛》
1999年第3期47-47,共1页
表扬，是一种教育手段，一种常用于学习、工作的管理方法。同时它又是一门艺术。会不会表扬，怎样表扬，如何更大的发挥表扬的作用，本身就是学问。应该说，表扬是教师调动学生积极性的不可缺少的重要手段，它无须特殊的工具，无须耗费...
表扬，是一种教育手段，一种常用于学习、工作的管理方法。同时它又是一门艺术。会不会表扬，怎样表扬，如何更大的发挥表扬的作用，本身就是学问。应该说，表扬是教师调动学生积极性的不可缺少的重要手段，它无须特殊的工具，无须耗费太长的时间，更无须什么物力，只需多...
展开更多
关键词
教育性
班主任教师
成长因素
运用表
调动学生
学校教育
教育管理
掌握方式
管理方法
正的方法
在线阅读
下载PDF
职称材料
题名
专业课教案的编写特点
1
作者
夏波
机构
吉林长春市第六中专学校
出处
《职教论坛》
1998年第9期46-47,共2页
文摘
教案是教师备课的结晶，是上课的依据，是教师在单位课时内教学活动的文字反映，是教学的中间环节，写好教案是完成教学任务的重要因素。由于专业课不同于文化课，因此，要写好专业课的教案，就必须明确它的特点。一、计划性和科学性写教案是备课的终结，又是讲课的开始，...
关键词
专业课
教案
教学活动
职业学校
应用性
专业理论知识
组织教学
操作技能
专业课备课
文化课
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
在线阅读
下载PDF
职称材料
题名
表扬的艺术
2
作者
夏波
机构
吉林长春市第六中专学校
出处
《职教论坛》
1999年第3期47-47,共1页
文摘
表扬，是一种教育手段，一种常用于学习、工作的管理方法。同时它又是一门艺术。会不会表扬，怎样表扬，如何更大的发挥表扬的作用，本身就是学问。应该说，表扬是教师调动学生积极性的不可缺少的重要手段，它无须特殊的工具，无须耗费太长的时间，更无须什么物力，只需多...
关键词
教育性
班主任教师
成长因素
运用表
调动学生
学校教育
教育管理
掌握方式
管理方法
正的方法
分类号
G71 [文化科学—职业技术教育学]
在线阅读
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
专业课教案的编写特点
夏波
《职教论坛》
1998
0
在线阅读
下载PDF
职称材料
2
表扬的艺术
夏波
《职教论坛》
1999
0
在线阅读
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部
