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《栖雪》
1
作者 李海波 《电影文学》 北大核心 2025年第16期F0004-F0004,共1页
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张瑶作品
2
作者 张瑶 《现代城市研究》 北大核心 2024年第5期I0013-I0013,共1页
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齐晶作品
3
作者 齐晶 《语文建设》 北大核心 2023年第18期F0003-F0003,共1页
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故事里的思政课:主流媒体对“立德树人”精神价值的建构——从《开学第一课》谈起
4
作者 霍志刚 王瑛洁 《电影评介》 北大核心 2023年第20期74-77,共4页
电视公开课是公开课教育与电视媒介的有机结合,将传统课堂的对象性、目的性与组织计划性,借助电视的可视化媒介进行重组,以实现更加理想的传播效果。我国的电视公开课栏目主题内涵多元,主要面向6至18岁的少年儿童,在电视数字技术不同发... 电视公开课是公开课教育与电视媒介的有机结合,将传统课堂的对象性、目的性与组织计划性,借助电视的可视化媒介进行重组,以实现更加理想的传播效果。我国的电视公开课栏目主题内涵多元,主要面向6至18岁的少年儿童,在电视数字技术不同发展的背景下,电视公开课也显现出诸多新趋势,如科技化的态势明显,电视数字技术的运用为其增添了浓厚的未来感。同时,网络传播矩阵的日益完善也进一步拓展了节目的受众面,使其更好地发挥教育功能,为全国各地中小学生同听“一堂课”打破了技术壁垒,有利于推动教育资源平衡,实现家校互补、社会共育。 展开更多
关键词 立德树人 思政课 电视媒介 传统课堂 受众面 公开课 传播效果 教育资源
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