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大学生就业能力提升的SUE策略模型研究 被引量:12
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作者 孔洁珺 王颖 《东北师大学报(哲学社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2014年第6期212-216,共5页
大学生就业能力是应聘能力和职业发展能力的组合。大学生就业能力的提升不能单纯依靠学校、用人单位或者大学生中某一方面的力量,而需要三方共同努力、协同发展。探索建立一种学生(Student)、高校(University)、企业(Enterprise)三方参... 大学生就业能力是应聘能力和职业发展能力的组合。大学生就业能力的提升不能单纯依靠学校、用人单位或者大学生中某一方面的力量,而需要三方共同努力、协同发展。探索建立一种学生(Student)、高校(University)、企业(Enterprise)三方参与的大学生就业能力提升策略(简称SUE模型),在尊重学生主体作用的同时,充分发挥高校在能力提升过程中的主导作用,让企业成为能力提升的风向标与训练营。三方在能力提升过程中应遵循自觉性与指导性、全面性与差异性、渐进性与阶段性相结合的实施原则。 展开更多
关键词 大学生 就业能力 “SUE”模型 提升策略
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基于“校企校”联盟的职教师资培训模式构建——以吉林工程技术师范学院为例 被引量:1
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作者 苏顺亭 胡丽敏 滕玉海 《职业技术教育》 北大核心 2013年第5期71-74,共4页
基于以吉林工程技术师范学院为主体,以众多中职学校和企业为成员单位的"校企校"职教教师教育联盟,构建"校企校"职教师资培训模式。该培训模式构建的核心要素是:建立由多方成员共同参与的专家咨询委员会,开发由职业... 基于以吉林工程技术师范学院为主体,以众多中职学校和企业为成员单位的"校企校"职教教师教育联盟,构建"校企校"职教师资培训模式。该培训模式构建的核心要素是:建立由多方成员共同参与的专家咨询委员会,开发由职业教育理论、职教专业教学方法、专业知识与技能训练、企业生产实践、教师专业教学能力与职业发展等内容组成的培训课程体系,组建由多方人员共同构建的优秀培训团队,建立培训管理过程监管制度。 展开更多
关键词 职业教育 职教师资 培训模式 教师教育联盟 企业
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高校就业困难学生帮扶的五个维度 被引量:4
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作者 陈淑敏 张洪杰 《黑龙江高教研究》 CSSCI 北大核心 2016年第4期81-83,共3页
高校就业困难学生的就业问题是事关个人长远发展和社会和谐的关键问题。需要充分发挥政府的主导作用、高校的核心作用、企业和社会组织的依托作用、学生的主体作用和家庭的助推作用,从五个维度入手,合力做好高校就业困难群体的帮扶工作。
关键词 高校 就业困难学生 帮扶
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中国高校就业工作四个主体领域的发展历程与趋势论析 被引量:2
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作者 郑志宏 孔洁珺 《黑龙江高教研究》 CSSCI 北大核心 2017年第1期133-137,共5页
20世纪80年代,伴随着国家经济体制由计划经济向市场经济转变,高校毕业生的就业制度也发生深刻变化,逐步实行毕业生自主择业、用人单位择优录用的"双向选择"制度。高校就业工作从以毕业生的分配与安置工作为中心的一元主体,逐... 20世纪80年代,伴随着国家经济体制由计划经济向市场经济转变,高校毕业生的就业制度也发生深刻变化,逐步实行毕业生自主择业、用人单位择优录用的"双向选择"制度。高校就业工作从以毕业生的分配与安置工作为中心的一元主体,逐步发展为以帮助学生实现职业生涯发展为中心的多元指导、咨询、服务体系,就业工作的主体领域也由单纯的就业管理逐步发展演变为包括指导咨询、市场建设、信息服务与就业研究在内的四个主体领域。厘清四个主体领域的发展历程与趋势,对于宏观把握高校就业工作的发展规律,科学预测发展方向,加强工作顶层设计,具有重要的实践意义和理论价值。 展开更多
关键词 高校就业工作 发展历程 咨询指导 市场建设 信息服务 就业研究
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大学生就业创业教育理念的发展与创新探究——评《大学生就业创业教育研究》 被引量:7
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作者 谢琳 娄雪 《中国青年研究》 CSSCI 北大核心 2019年第2期121-121,共1页
当前,就业创业教育已成为高校促进毕业生就业的重要手段。就业创业教育的发展大大提高了大学生的就业创业能力,可以帮助大学生转变就业思想观念、培养他们的创业意识和创新精神、增强大学生创业专业知识和实践技能、提高综合素质,从而... 当前,就业创业教育已成为高校促进毕业生就业的重要手段。就业创业教育的发展大大提高了大学生的就业创业能力,可以帮助大学生转变就业思想观念、培养他们的创业意识和创新精神、增强大学生创业专业知识和实践技能、提高综合素质,从而更好有效地促进我国大学生就业水平的提升。 展开更多
关键词 大学生就业创业 创业教育理念
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