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财经类高职院校现代学徒制人才培养模式问题研究
被引量:
14
1
作者
张晓晖
《职业技术教育》
北大核心
2018年第32期6-10,共5页
现代学徒制是通过学校、企业深度合作,教师、师傅联合传授,对学生以技能培养为主的现代人才培养模式。自现代学徒制试点工作启动以来,财经类高职院校结合行业特色,积极探索实施现代学徒制,取得了一定成效,但也存在诸多问题亟待解决。进...
现代学徒制是通过学校、企业深度合作,教师、师傅联合传授,对学生以技能培养为主的现代人才培养模式。自现代学徒制试点工作启动以来,财经类高职院校结合行业特色,积极探索实施现代学徒制,取得了一定成效,但也存在诸多问题亟待解决。进一步深化现代学徒制,需政府、社会、学校和企业共同努力,政府要加大政策支持与保障,提高企业参与建设积极性;行业协会要不断发展壮大,强化自身育人功能;企业和学校要多措并举,加强"双导师"队伍建设。
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关键词
现代学徒制
校企合作
职业教育
人才培养模式
财经类高职院校
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职称材料
金融院校发展现代职业教育的实践探索——以长春金融高等专科学校为例
被引量:
2
2
作者
任春玲
耿传辉
《吉林省经济管理干部学院学报》
2016年第1期81-83,共3页
近年来,我国金融职业教育发展势头强劲,取得了显著成绩,但仍面临诸如社会认可度不高、高职学生素质低及毕业生就业难等诸多困境。发展金融职业教育,必须加大宣传力度,彻底改变人们对职业教育的歧视看法,创新办学机制,加强产教融合和校...
近年来,我国金融职业教育发展势头强劲,取得了显著成绩,但仍面临诸如社会认可度不高、高职学生素质低及毕业生就业难等诸多困境。发展金融职业教育,必须加大宣传力度,彻底改变人们对职业教育的歧视看法,创新办学机制,加强产教融合和校企深度合作,建立从中职、专科、本科到专业学位研究生的终身培养体系,搭建职教"立交桥",提高金融高职院校服务地方能力。
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关键词
金融院校
职业教育
高素质技术技能型人才
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职称材料
探究生物资产评估体系的构建
3
作者
李琳
李玉英
《黑龙江科技信息》
2014年第36期93-94,共2页
生物资产是农业生产中的重要生产资料,农业贸易活动的增加使得生物资产评估体系的构建成为必然需求。目前,关于生物资产评估相关准则等问题尚处于商讨之中。针对评估目的、评估特点和评估方法和评估环境四个方面对评估体系的构建进行了...
生物资产是农业生产中的重要生产资料,农业贸易活动的增加使得生物资产评估体系的构建成为必然需求。目前,关于生物资产评估相关准则等问题尚处于商讨之中。针对评估目的、评估特点和评估方法和评估环境四个方面对评估体系的构建进行了具体的分析。
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关键词
生物资产
评估体系
构建
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职称材料
题名
财经类高职院校现代学徒制人才培养模式问题研究
被引量:
14
1
作者
张晓晖
机构
长春
金融
高等专科学校
吉林省金融文化研究中心
出处
《职业技术教育》
北大核心
2018年第32期6-10,共5页
基金
2018年吉林省教育厅高等教育规划项目“高职金融专业现代学徒制人才培养模式改革与实践”(2018ZCZ055).
文摘
现代学徒制是通过学校、企业深度合作,教师、师傅联合传授,对学生以技能培养为主的现代人才培养模式。自现代学徒制试点工作启动以来,财经类高职院校结合行业特色,积极探索实施现代学徒制,取得了一定成效,但也存在诸多问题亟待解决。进一步深化现代学徒制,需政府、社会、学校和企业共同努力,政府要加大政策支持与保障,提高企业参与建设积极性;行业协会要不断发展壮大,强化自身育人功能;企业和学校要多措并举,加强"双导师"队伍建设。
关键词
现代学徒制
校企合作
职业教育
人才培养模式
财经类高职院校
Keywords
modern apprenticeship
school-enterprise cooperation
vocational education
talent training mode
financial and economic higher vocational colleges
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
金融院校发展现代职业教育的实践探索——以长春金融高等专科学校为例
被引量:
2
2
作者
任春玲
耿传辉
机构
吉林省金融文化研究中心
吉林省
科技
金融
研究
中心
长春
金融
高等专科学校科研处
出处
《吉林省经济管理干部学院学报》
2016年第1期81-83,共3页
基金
2015年度吉林省教育科学规划项目(项目编号:ZD15150)
吉林省高教学会2015年度高教科研项目(项目编号:JGJX2015B44)
文摘
近年来,我国金融职业教育发展势头强劲,取得了显著成绩,但仍面临诸如社会认可度不高、高职学生素质低及毕业生就业难等诸多困境。发展金融职业教育,必须加大宣传力度,彻底改变人们对职业教育的歧视看法,创新办学机制,加强产教融合和校企深度合作,建立从中职、专科、本科到专业学位研究生的终身培养体系,搭建职教"立交桥",提高金融高职院校服务地方能力。
关键词
金融院校
职业教育
高素质技术技能型人才
分类号
G711 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
探究生物资产评估体系的构建
3
作者
李琳
李玉英
机构
吉林省金融文化研究中心
长春
金融
高等专科学校会计系
出处
《黑龙江科技信息》
2014年第36期93-94,共2页
文摘
生物资产是农业生产中的重要生产资料,农业贸易活动的增加使得生物资产评估体系的构建成为必然需求。目前,关于生物资产评估相关准则等问题尚处于商讨之中。针对评估目的、评估特点和评估方法和评估环境四个方面对评估体系的构建进行了具体的分析。
关键词
生物资产
评估体系
构建
分类号
F273.4 [经济管理—企业管理]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
财经类高职院校现代学徒制人才培养模式问题研究
张晓晖
《职业技术教育》
北大核心
2018
14
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职称材料
2
金融院校发展现代职业教育的实践探索——以长春金融高等专科学校为例
任春玲
耿传辉
《吉林省经济管理干部学院学报》
2016
2
在线阅读
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职称材料
3
探究生物资产评估体系的构建
李琳
李玉英
《黑龙江科技信息》
2014
0
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职称材料
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