-
题名人教版高中生物学教材能力结构的研究
- 1
-
-
作者
周丽威
王亚娣
陈志发
-
机构
吉林省通化师范学院
吉林省通化市靖宇中学
吉林省磐石第五中学
-
出处
《生物学教学》
北大核心
2008年第2期14-16,共3页
-
文摘
本文采用文献调查法和内容分析法，对人教版高中生物学教材能力培养结构的构建以及在教材中的具体呈现方式进行了研究，结果表明：教材十分重视对学生能力的培养；教材中的能力结构分为观察能力、实验能力、思维能力、自主学习能力、科学探究能力和创造能力。本文并对这六种能力在教材中的呈现方式做了详细的分析。
-
关键词
高中生物学
教材
能力结构
-
分类号
G633.91
[文化科学—教育学]
G451.6
[文化科学—教育技术学]
-
-
题名“断键”与产物规律例析
- 2
-
-
作者
张志鹏
马殿英
-
机构
吉林省通化市教育学院
吉林省通化市靖宇中学
-
出处
《化学教学》
CAS
北大核心
1997年第10期44-46,共3页
-
-
关键词
例析
断键
有机化学教学
键断裂
中学化学
吉林省
子结构
反应方程式
通化市
教育学院
-
分类号
G633.8
[文化科学—教育学]
-
-
题名基于均匀设计法优化紫肉甘薯高效快繁体系
- 3
-
-
作者
顾地周
陈林
冯颖
姜云天
-
机构
通化师范学院生物系
吉林省通化市靖宇中学
-
出处
《长江蔬菜》
2010年第16期14-16,共3页
-
基金
吉林省科技厅资助项目(200705C05)
通化师范学院自然科学基金项目(XS070080)
-
文摘
以紫肉甘薯嫩茎段为外植体,应用均匀设计法筛选最适合的培养基。结果表明,最适合嫩茎段腋芽萌发生长及生根的最佳培养基为:MS(改良)+IAA0.10mg/L+IBA0.30mg/L+GA31.10mg/L,再生率达99.5%以上。以再生植株的茎节为材料进行快繁的结果表明,在21d的一个培养周期内增殖倍数平均达50以上。建立了紫肉甘薯的高效快繁体系。
-
关键词
紫肉甘薯
组织培养
快繁
均匀设计
-
Keywords
Purple-fleshed sweetpotato
Tissue culture
Micropropagation
Uniform design
-
分类号
S531
[农业科学—作物学]
-
-
题名新课程框架下生活作文教学摭谈
被引量：2
- 4
-
-
作者
丁萍
-
机构
吉林省通化市靖宇中学
-
出处
《语文建设》
北大核心
2016年第7期67-68,共2页
-
文摘
近年来,随着基础教育新课程的实施,生活作文进入人们视野,且有渐成风气之势。目前的所谓＂生活作文＂大多只是把生活作为写作素材、写作对象,这显然是肤浅的,没有体现出生活作文理念的实质。因此,有必要廓清生活作文理念,思考其在新课程框架中所应采取的教学策略。
-
关键词
教学策略
基础教育新课程
课程框架
摭谈
写作对象
写作素材
生活教育
学习过程
中所
出生活
-
分类号
G633.34
[文化科学—教育学]
-
