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基于医养结合背景的应用型老年护理人才培养体系的构建 被引量:2
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作者 罗丹阳 窦丽波 +2 位作者 孟宪丽 张月月 孙威 《中国卫生产业》 2023年第9期35-38,共4页
在医养结合的模式下,老年人得以享受到更加全面、专业的养老服务,而医疗机构也能够借此提升服务质量和综合竞争力。医养结合需要具备相应的老年护理人才队伍作为支撑,因此,建立适应医养结合需求的老年护理人才培养体系显得尤为重要。本... 在医养结合的模式下,老年人得以享受到更加全面、专业的养老服务,而医疗机构也能够借此提升服务质量和综合竞争力。医养结合需要具备相应的老年护理人才队伍作为支撑,因此,建立适应医养结合需求的老年护理人才培养体系显得尤为重要。本文探讨基于医养结合背景下的应用型老年护理人才培养体系构建问题,并分析其意义和实现路径。 展开更多
关键词 医养结合 应用型老年护理人才 人才培养 体系建设 路径
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情景模拟演练在急救技能教学中的应用
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作者 肖秀丽 《中国卫生产业》 2020年第26期159-161,共3页
目的研究探讨情景模拟演练在急救技能教学中的应用效果。方法该次研究以2018年1月—2019年1月实习学生40名作为研究对象,随机分为对照组和观察组,各20名,对照组给予传统模式教学,观察组给予情景模拟演练,分析情景模拟演练的价值,对比两... 目的研究探讨情景模拟演练在急救技能教学中的应用效果。方法该次研究以2018年1月—2019年1月实习学生40名作为研究对象,随机分为对照组和观察组,各20名,对照组给予传统模式教学,观察组给予情景模拟演练,分析情景模拟演练的价值,对比两组的急救知识、技能、操作评分和教学满意度情况。结果观察组急救知识、技能、操作评分优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。同时,观察组教学满意度(95%)高于对照组(60%),差异有统计学意义(P<0.05)。结论急救技能教学中对学生进行情景模拟演练,效果显著,可以增强对急救知识的了解,提高急救技能,从而有利于促进考核成绩的提高,同时还可以促进学生对教学工作的满意度有效提高,值得在今后的教学中推广。 展开更多
关键词 情景模拟演练 急救技能 教学效果
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