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市场原理与80年代以来的英国基础教育改革:回顾、展望与启示
被引量：
6
1
作者
饶从满
李广平
《外国教育研究》
CSSCI
北大核心
1999年第5期23-27,48,共6页
８０年代以来英国展开了一场声势浩大的教育改革。改革是以信息化、全球化和后福特主义为其背景的。保守党以“竞争”为策略，展开了以市场为导向的教育改革；工党以“协调”为口号，展开的实际上是准市场的政策。“共同化的水准”与“...
８０年代以来英国展开了一场声势浩大的教育改革。改革是以信息化、全球化和后福特主义为其背景的。保守党以“竞争”为策略，展开了以市场为导向的教育改革；工党以“协调”为口号，展开的实际上是准市场的政策。“共同化的水准”与“多样化的结构”构成８０年代以来英国教育改革的两大主题。英国的公共教育开始步入新的发展阶段。
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关键词
英国
基础教育
市场原理
协调
多样化
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题名
市场原理与80年代以来的英国基础教育改革:回顾、展望与启示
被引量：
6
1
作者
饶从满
李广平
机构
东北师大国际与比较教育研究所
吉林省石油开发股份有限公司
出处
《外国教育研究》
CSSCI
北大核心
1999年第5期23-27,48,共6页
文摘
８０年代以来英国展开了一场声势浩大的教育改革。改革是以信息化、全球化和后福特主义为其背景的。保守党以“竞争”为策略，展开了以市场为导向的教育改革；工党以“协调”为口号，展开的实际上是准市场的政策。“共同化的水准”与“多样化的结构”构成８０年代以来英国教育改革的两大主题。英国的公共教育开始步入新的发展阶段。
关键词
英国
基础教育
市场原理
协调
多样化
分类号
G556.1 [文化科学—教育技术学]
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作者
出处
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1
市场原理与80年代以来的英国基础教育改革:回顾、展望与启示
饶从满
李广平
《外国教育研究》
CSSCI
北大核心
1999
6
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