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高中生物学实施问题教学法的案例
被引量：
2
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作者
姜万录
《生物学教学》
北大核心
2015年第10期17-18,共2页
在高中生物学教学中实施问题化教学时,可通过问题生成情境化、问题分析层次化、问题解决活动化、问题拓展生活化等,有效促进学生思维的发展,帮助学生深入理解所学知识。
关键词
高中生物学
问题教学法
教学案例
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职称材料
几种受精类型的辨析
2
作者
陈东平
姜万录
《生物学教学》
北大核心
2015年第12期56-57,共2页
受精作用不仅对生物的繁殖、进化和新物种形成有重要作用,而且是现代生物技术中胚胎工程技术的理论基础.本文从受精场所、参与受精的精子数目和受精方式等方面对受精类型进行辨析.
关键词
受精作用
体外和体内受精
单精和多精受精
人工和自然受精
自体和异体受精
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职称材料
题名
高中生物学实施问题教学法的案例
被引量：
2
1
作者
姜万录
机构
吉林省梨树县第一高级中学
出处
《生物学教学》
北大核心
2015年第10期17-18,共2页
文摘
在高中生物学教学中实施问题化教学时,可通过问题生成情境化、问题分析层次化、问题解决活动化、问题拓展生活化等,有效促进学生思维的发展,帮助学生深入理解所学知识。
关键词
高中生物学
问题教学法
教学案例
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
几种受精类型的辨析
2
作者
陈东平
姜万录
机构
吉林省
四平市教育学院
吉林省梨树县第一高级中学
出处
《生物学教学》
北大核心
2015年第12期56-57,共2页
文摘
受精作用不仅对生物的繁殖、进化和新物种形成有重要作用,而且是现代生物技术中胚胎工程技术的理论基础.本文从受精场所、参与受精的精子数目和受精方式等方面对受精类型进行辨析.
关键词
受精作用
体外和体内受精
单精和多精受精
人工和自然受精
自体和异体受精
分类号
G634.91 [文化科学—教育学]
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作者
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被引量
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1
高中生物学实施问题教学法的案例
姜万录
《生物学教学》
北大核心
2015
2
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职称材料
2
几种受精类型的辨析
陈东平
姜万录
《生物学教学》
北大核心
2015
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