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中学思想政治课教师继续教育的思考: 1; 作者张民黄春华《中小学教师培训》 1993年第11期15-16,共2页; 1991年8月,我系主办了第一期中学思想政治课骨干教师研修班,经过近2年时间的学习研修,现已进入毕业准备阶段。结合我们办班的切身经历,对如何办好中学思想政治课教师的继续教育,谈点粗浅的认识。一、中学思想政治课教师的继续教育应把... 展开更多; 关键词中学思想政治课政治素质切身经历事业接班人师德修养政治状况毕业论文热爱社会主义从实际出发科研成果; 在线阅读下载PDF 职称材料

对佛教初传中国内地的时间及路线的再考察被引量：10: 2; 作者张晓华《史学集刊》 CSSCI 北大核心 2001年第1期16-21,共6页; 佛教传入中国内地的时间历来众说纷纭，传入路线亦有陆上及海上两说。事实上，佛教是逐渐地而且是从不同的方向、通过不同的方式传来的。在北方，由印度经中亚，沿丝绸之路进入中国内地；在南方，通过海上丝绸之路传至广州、交州等地，... 展开更多; 关键词佛教传入中国内地时问路线; 在线阅读下载PDF 职称材料

课程改革与教师素质的适应性研究被引量：2: 3; 作者张晓华宋晓维《中小学教师培训》 2001年第5期51-52,共2页; 一、基础教育课程改革的趋势近10年来中国在课程管理、课程结构、教材、课程实验与评价方面进行了一系列改革,我国基础教育课程的走向渐趋明朗,可从以下4个方面来考察:; 关键词中国课程改革基础教育教师素质课程评价教师培训业务素质理论素质创新素质; 在线阅读下载PDF 职称材料