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1
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数智时代的教师专业能力提升——以吉林省骨干教师队伍建设为例 |
单丽
范佳荣
钟绍春
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《中国电化教育》
北大核心
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2026 |
0 |
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2
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吉林省特殊教育信息化现状与对策 |
宁丽静
贾君
王丽
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《中国电化教育》
CSSCI
北大核心
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2010 |
13
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3
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新课程背景下吉林省初中数学教育质量调查与反思 |
崔安玲
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《课程·教材·教法》
CSSCI
北大核心
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2010 |
4
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4
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城乡一体化背景下乡村教育治理数字化转型发展研究 |
吴楠
姜莉
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《教学与管理》
北大核心
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2026 |
0 |
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5
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农村教师特岗计划实施成效研究——基于吉林省区的调查数据分析 |
赵准胜
张德利
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《河北师范大学学报（教育科学版）》
CSSCI
北大核心
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2011 |
4
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6
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农村中小学校长培训课程建设的策略——以吉林省为例 |
陈禹
龚玲
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《东北师大学报（哲学社会科学版）》
CSSCI
北大核心
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2013 |
3
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7
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基于办学模式团队改进的农村校长培训路径变革思考——以吉林省“农村学校领导团队办学模式诊断与改进研修项目”为例 |
陈禹
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《东北师大学报（哲学社会科学版）》
CSSCI
北大核心
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2015 |
4
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8
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吉林老工业基地振兴与区域高等教育一体化关系研究 |
王庆玲
王庆书
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《现代教育管理》
CSSCI
北大核心
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2010 |
1
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9
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高中数学教师对有效教学相关变量的认识及其意义——以吉林省为例 |
吴德文
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《课程·教材·教法》
CSSCI
北大核心
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2014 |
2
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10
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吉林省县级职教中心建设调查与分析 |
汪晶
董强
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《中国职业技术教育》
北大核心
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2007 |
1
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11
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中考试卷中科学探究试题编制的思考——对2006年吉林省中考化学试卷中两道科学探究试题的剖析 |
赵宁
吕慧
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《化学教学》
CAS
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2007 |
1
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12
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传统与现代 经典与开放 回归与创新——2010年吉林省初中毕业生学业考试语文试题评析 |
刘华
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《中学语文教学》
北大核心
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2010 |
0 |
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13
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道德与法治课程共同体意识培育体系及教学实现——基于对《义务教育道德与法治课程标准(2022年版)》的解读 |
卢丹丹
任天鸣
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《天津师范大学学报(基础教育版)》
北大核心
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2025 |
0 |
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14
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中等职业学校教师省级培训工作探索与实践——以吉林省为例 |
龚玲
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《职业技术教育》
北大核心
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2011 |
2
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15
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数智技术赋能教育评价转型的内生动力、关键问题与实践路向 |
乔颖
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《教学与管理》
北大核心
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2025 |
6
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16
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积极开展课外活动,发展学生智力——吉林省龙井县第五中学开展生物课外活动的调查报告 |
朴正逢
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《生物学教学》
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1988 |
0 |
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17
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教育强国背景下基础教育治理体系构建的实践逻辑与推进路径 |
褚辉
孟宪彬
史书丞
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《现代教育管理》
北大核心
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2025 |
0 |
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18
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三丁酸甘油酯对仔猪生长性能、腹泻及炎症细胞因子水平的影响 |
徐楠楠
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《饲料研究》
北大核心
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2026 |
1
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19
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自组织理论及其教育研究应用前景探析 |
刘菊
戴军
解月光
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《远程教育杂志》
CSSCI
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2012 |
45
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20
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努力建设具有中国特色的教育技术学体系 |
张恩成
王小平
姜韬
江国学
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《电化教育研究》
CSSCI
北大核心
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2006 |
4
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