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为生命奠基——小学语文教改的三个超越被引量：2: 1; 作者窦桂梅《天津师范大学学报（基础教育版）》 2001年第4期37-40,共4页; 语文教学要冲破传统的以教材为中心，以课堂为中心，以教师为中心的樊篱，去超越教材、超越课堂、超越教师，为学生的生命奠基，为中华民族的创造力奠基。; 关键词综合素质小学语文教学教材课堂教学教师教学改革; 在线阅读下载PDF 职称材料

抓好师训两个环节认清师训三种关系: 2; 作者黄诚《中小学管理》北大核心 1998年第11期27-29,共3页; 近１０年来，我们一直把学校作为培训教师的主阵地，下大力气抓了教师队伍建设。这项工作现已初见成效，学校生机勃勃，办学水平不断跨上新台阶。我们的体会是：在业务培训上抓好两个环节（一）提高教师教育教学能力１开展拜师活动拜... 展开更多; 关键词评价课堂教学教师课堂教学两个环节教师队伍建设青年教师教育教学工作师训科研型教师业务素质科研设计; 在线阅读下载PDF 职称材料

“活动式”教学:追求最优化课堂被引量：1: 3; 作者陈久文《中小学管理》北大核心 2014年第8期36-37,共2页; 吉林省吉林市第一实验小学开展"活动式"教学的研究与实践。实施"活动式"教学,一是要依据活动主体、学科特点和知识类型,科学选择活动方式;二是要在研读教材和研究学生的基础上,准确设计活动目标;三是要把握活动开... 展开更多; 关键词 “活动式”教学课堂教学改革教学最优化知识地图知识类型; 在线阅读下载PDF 职称材料