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着眼农村学生未来发展 开展语文社会实践活动
被引量：
1
1
作者
李元昌
毕业学
《中学语文教学》
北大核心
2004年第11期15-17,共3页
关键词
社会实践活动
农村中学
语文教学
语文素养
综合性学习
课程资源
在线阅读
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职称材料
中学作文教学体系科学化浅见
2
作者
赵志恒
《课程．教材．教法》
1986年第7期35-38,62,共5页
不少语文教师都认为作文教学应当建立自己的独立的体系,但作文教学应当建立怎样的体系呢?建立怎样的体系才是比较合理的呢?本文想就这个问题谈一些看法。 “三个面向”向学校提出了新的要求,就是要明确教育必须适应我国的社会主义现代...
不少语文教师都认为作文教学应当建立自己的独立的体系,但作文教学应当建立怎样的体系呢?建立怎样的体系才是比较合理的呢?本文想就这个问题谈一些看法。 “三个面向”向学校提出了新的要求,就是要明确教育必须适应我国的社会主义现代化需要,为建设具有中国特色的社会主义培养高质量人才这样的指导思想。中学作文教学也必须从这样的指导思想出发,建立起一个开拓型的,多元化结构的科学体系。它应当包含如下内容:一。
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关键词
中学作文教学
语文教师
教学目的
指导思想
社会主义现代化
培养高质量人才
中国特色
科学体系
时代特色
多元化结构
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职称材料
题名
着眼农村学生未来发展 开展语文社会实践活动
被引量：
1
1
作者
李元昌
毕业学
机构
吉林省
教育学院
吉林省农安县教师进修学校
出处
《中学语文教学》
北大核心
2004年第11期15-17,共3页
关键词
社会实践活动
农村中学
语文教学
语文素养
综合性学习
课程资源
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
在线阅读
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职称材料
题名
中学作文教学体系科学化浅见
2
作者
赵志恒
机构
吉林省农安县教师进修学校
出处
《课程．教材．教法》
1986年第7期35-38,62,共5页
文摘
不少语文教师都认为作文教学应当建立自己的独立的体系,但作文教学应当建立怎样的体系呢?建立怎样的体系才是比较合理的呢?本文想就这个问题谈一些看法。 “三个面向”向学校提出了新的要求,就是要明确教育必须适应我国的社会主义现代化需要,为建设具有中国特色的社会主义培养高质量人才这样的指导思想。中学作文教学也必须从这样的指导思想出发,建立起一个开拓型的,多元化结构的科学体系。它应当包含如下内容:一。
关键词
中学作文教学
语文教师
教学目的
指导思想
社会主义现代化
培养高质量人才
中国特色
科学体系
时代特色
多元化结构
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
着眼农村学生未来发展 开展语文社会实践活动
李元昌
毕业学
《中学语文教学》
北大核心
2004
1
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职称材料
2
中学作文教学体系科学化浅见
赵志恒
《课程．教材．教法》
1986
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