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题名珠心算教学能使学生全面发展
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作者
关艳华
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机构
吉林省东辽县平岗镇前进小学
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出处
《珠算与珠心算》
2003年第4期46-47,共2页
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文摘
我是1990年从事珠心算教学工作的。我班为珠心算班,有学生48人,男生26人,女生22人。70％的学生来自农村,没有经过良好的学前教育,更没有家长的辅导。与我班对照的班级称对照班,有学生46人,男生25人,女生21人。我这个班自一年级起就开设珠心算教学。对照班是全省统编数学教材,教师是位非常有经验的老教师。那么。
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关键词
珠心算教学
全面发展
计算能力
智力开发
小学
数学教学
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分类号
G623.57
[文化科学—教育学]
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