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也谈模糊聚类分析法在教育理论研究中的应用——与张铁明同志商榷
1
作者
李忠海
《学术研究》
1987年第4期127-128,共2页
《学术研究》于1985年第5期发表了张铁明同志题为《教育现象的模糊性及对教育理论数量化研究的几点启示》(后简称《启示》)一文,其中较为系统地论述了“教育现象的模糊性”和“研究教育现象的模糊性的现实意义”两方面问题。这对教育理...
《学术研究》于1985年第5期发表了张铁明同志题为《教育现象的模糊性及对教育理论数量化研究的几点启示》(后简称《启示》)一文,其中较为系统地论述了“教育现象的模糊性”和“研究教育现象的模糊性的现实意义”两方面问题。这对教育理论研究工作者来说无疑是具有重要启示的。《启示》的“入截矩阵与教育中的相似分类”一节。
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关键词
模糊聚类分析法
模糊性
教育理论研究
教育现象
几点启示
学术研究
学生成绩
现实意义
隶属度
重要启示
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题名
也谈模糊聚类分析法在教育理论研究中的应用——与张铁明同志商榷
1
作者
李忠海
机构
吉林省东北师大数学系
出处
《学术研究》
1987年第4期127-128,共2页
文摘
《学术研究》于1985年第5期发表了张铁明同志题为《教育现象的模糊性及对教育理论数量化研究的几点启示》(后简称《启示》)一文,其中较为系统地论述了“教育现象的模糊性”和“研究教育现象的模糊性的现实意义”两方面问题。这对教育理论研究工作者来说无疑是具有重要启示的。《启示》的“入截矩阵与教育中的相似分类”一节。
关键词
模糊聚类分析法
模糊性
教育理论研究
教育现象
几点启示
学术研究
学生成绩
现实意义
隶属度
重要启示
分类号
C55 [社会学]
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题名
作者
出处
发文年
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1
也谈模糊聚类分析法在教育理论研究中的应用——与张铁明同志商榷
李忠海
《学术研究》
1987
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