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高职机械制造技术课程项目化教学设计 被引量:17
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作者 闫文平 肖亚慧 《教育与职业》 北大核心 2011年第29期142-143,共2页
文章提出项目教学法的内涵,并结合机械制造技术课程的特点,进行教学设计,主要涉及课程内容的选取、课程内容的组织、教学方法的实施及课程的考核。
关键词 机械制造技术 项目教学法 教学设计
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基于AT91RM9200的三相工频电参数测量系统设计 被引量:4
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作者 关健 刘林山 《电力自动化设备》 EI CSCD 北大核心 2007年第6期85-89,共5页
应用ARM微处理器AT91RM9200设计了一种用于三相工频电参数的测量系统,实现了电流、电压、频率、相位、有功功率、无功功率以及累计电量等参数的测量、处理和远传通信功能。系统硬件电路设计采用ADE7754高精度三相电能测量集成芯片与ARM... 应用ARM微处理器AT91RM9200设计了一种用于三相工频电参数的测量系统,实现了电流、电压、频率、相位、有功功率、无功功率以及累计电量等参数的测量、处理和远传通信功能。系统硬件电路设计采用ADE7754高精度三相电能测量集成芯片与ARM微处理器、电压互感器和电流互感器的测量接口以及SSD1906显示接口,采用RTL8019AS扩展以太网接口及嵌入式TCP/IP协议实现数据远程通信,通过移植实时嵌入式操作系统μC/OS-Ⅱ对所有任务进行调度管理,解决了多任务系统中难以处理的实时性差的问题,同时增强了系统工作的可靠性。 展开更多
关键词 电参数 测量 uC/OS-Ⅱ操作系统 以太网
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基于职业能力本位的高职CAD教学改革 被引量:5
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作者 闫文平 肖亚慧 《职业技术教育》 2008年第32期31-32,共2页
高职CAD教学存在相关课程设置不合理、教学内容与专业不能有机结合等问题。高职院校应基于职业能力培养设置CAD课程,强化能力本位的CAD模块教学模式,制定体现职业能力的考核制度,增加CAD认证教学环节,以此提高CAD教学质量。
关键词 高等职业教育 CAD教学 课程设置 考核制度
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论高职机械专业校企合作机制及其实施路径 被引量:1
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作者 于辉 《职教论坛》 北大核心 2013年第29期61-62,共2页
机械工业是国家工业化的基础和标志,高职院校是培养机械专业高技能人才的摇篮,校企合作是培养机械专业高技能人才的有效途径,也是机械类高职院校可持续发展的必经路径。依托吉林电子信息职业技术学院和长春职业技术学院机械类专业校企... 机械工业是国家工业化的基础和标志,高职院校是培养机械专业高技能人才的摇篮,校企合作是培养机械专业高技能人才的有效途径,也是机械类高职院校可持续发展的必经路径。依托吉林电子信息职业技术学院和长春职业技术学院机械类专业校企合作实践,阐述构建高职机械专业校企合作机制的依据、构成及实施路径,为研究高职机械类专业校企合作抛砖引玉。 展开更多
关键词 高职机械专业 校企合作 机制 实施路径
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小型轴键槽加工夹紧装置优化设计 被引量:2
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作者 闫文平 宋佳妮 周立波 《机械设计与制造》 北大核心 2010年第12期267-268,共2页
根据小轴的结构特点,围绕如何保证产品质量、提高生产效率设计了这套装置。设计的关键之一是要保证小轴键槽的深度尺寸精度、形状、位置精度;关键之二是要保证小轴安装定位后,轴上表面畅通,不妨碍刀具进退及切屑的排除;关键之三是保证... 根据小轴的结构特点,围绕如何保证产品质量、提高生产效率设计了这套装置。设计的关键之一是要保证小轴键槽的深度尺寸精度、形状、位置精度;关键之二是要保证小轴安装定位后,轴上表面畅通,不妨碍刀具进退及切屑的排除;关键之三是保证在使用过程中定位可靠,方便操作及调整。这套夹紧装置有效避免了加工精度和定位误差的产生。 展开更多
关键词 键槽加工 夹紧装置 优化设计 定位误差 位置精度 使用过程 生产效率 结构特点 加工精度 尺寸精度 产品质量 安装定位 轴键槽 上表面 切屑 刀具 操作
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