建筑院校ESP教学现状的调查

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作者 南敬实 王丽霞 《吉林建筑工程学院学报》 CAS 2011年第3期109-111,共3页

本文从目前专业英语(ESP)课程设置、师资队伍以及教材编写等方面,探讨我国建筑类院校专业英语教学的现状.其目的是查找当前教学存在的问题、找出解决的办法,提高教学质量使之更好地培养合格的人才.

关键词 专业英语 建筑院校 调查 课程设置 师资队伍 教材建设

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英美文学导入对大学英语教学的积极作用 被引量：3

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作者 高迎春 洪梅 《吉林建筑工程学院学报》 CAS 2013年第1期106-108,共3页

导入是教学过程中的重要环节.为了增加大学英语教学中导入的多样性,英美文学可以作为大学英语导入的一部分并对大学英语教学具有一定的积极作用,既可以增强学生的学习兴趣,又有助于学生了解西方文化和提高学生的人文素质.

关键词 英美文学 导入 西方文化 人文素质

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混合式教学模式在大学英语教学中的运用 被引量：14

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作者 刘晶慧 《吉林建筑工程学院学报》 CAS 2011年第2期109-111,共3页

本文重点探讨了混合式教学模式的构成,以及在英语课堂教学中的应用,结合试验体会和学生的反馈,证明多媒体教学模式和传统教学模式的有效结合,既能发挥教师的主导作用,又充分体现学生的认知主体作用,从而提高课堂的教学效果.

关键词 课堂教学模式 网络学习 多媒体软件 以学生为中心的学习模式 混合式学习模式

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原型批评视角下《肖申克的救赎》赏析 被引量：2

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作者 高迎春 洪梅 《电影文学》 北大核心 2013年第19期94-95,共2页

《肖申克的救赎》是公认的经典影片,自上映以来,大多数学者从信念、自由、救赎等角度对影片进行诠释。《圣经》是西方传统神话的主要来源,影片中很多情节与《圣经》有直接或间接的联系,《圣经》中的典故和原型通过原型批评中的"置... 《肖申克的救赎》是公认的经典影片,自上映以来,大多数学者从信念、自由、救赎等角度对影片进行诠释。《圣经》是西方传统神话的主要来源,影片中很多情节与《圣经》有直接或间接的联系,《圣经》中的典故和原型通过原型批评中的"置换变形"原理在影片中多次出现。本文运用原型批评理论从人物原型、情节原型和意象原型三个方面对影片中的《圣经》原型进行解析,使我们更好地了解影片的内涵。 展开更多

关键词 原型批评 《圣经》 人物 替罪羊 水

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任务型教学法在英语专业科技翻译课程中的应用 被引量：5

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作者 刘志伟 《职业技术教育》 北大核心 2009年第32期40-41,共2页

任务型教学法应用于科技翻译教学中具有可行性与有效性。一个完整的任务包括目标、知识输入、活动、教师角色、学生角色和场景设置6个部分。在教学中,学生带着任务参与各项活动,提高了自主学习能力,并在完成任务的过程中积累起自信。

关键词 任务型教学法 科技翻译 英语专业

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翻译课程建设与复合型翻译人才培养 被引量：7

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作者 尹朝 《吉林建筑工程学院学报》 CAS 2011年第5期94-95,98,共3页

21世纪是一个国际化的知识经济时代,培养具有创新素质的英语人才是一种全新的教育理念,复合型翻译英语人才培养模式是发展和创新的根本出路.本文主要探讨翻译课程建设在培养复合型翻译人才中的重要作用,从而形成了以课程建设为重点的翻... 21世纪是一个国际化的知识经济时代,培养具有创新素质的英语人才是一种全新的教育理念,复合型翻译英语人才培养模式是发展和创新的根本出路.本文主要探讨翻译课程建设在培养复合型翻译人才中的重要作用,从而形成了以课程建设为重点的翻译人才培养模式. 展开更多

关键词 翻译课程建设 复合型翻译人才 培养模式

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“支架理论”在英语课堂教学中的应用 被引量：4

7

作者 南敬实 《吉林建筑工程学院学报》 CAS 2009年第5期106-108,共3页

笔者简要介绍了支架理论,结合实例对教学过程中的预热阶段,呈现阶段和输出阶段进行了比较详细的分析,提出了教师在英语课堂中如何利用支架理论并在学生最邻近发展区上提供支持,为学生有效实现当前知识的意义建构提供帮助,最终达到使学... 笔者简要介绍了支架理论,结合实例对教学过程中的预热阶段,呈现阶段和输出阶段进行了比较详细的分析,提出了教师在英语课堂中如何利用支架理论并在学生最邻近发展区上提供支持,为学生有效实现当前知识的意义建构提供帮助,最终达到使学生在无需教师指导的情况进行自主学习的目的. 展开更多

关键词 支架理论 课堂教学 最临近发展区

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大学英语教学中讲授英美文学知识的策略初探 被引量：4

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作者 王延慧 《吉林建筑工程学院学报》 CAS 2011年第6期106-108,共3页

在大学英语中讲授英美文学知识,旨在帮助学生提高英语读写能力、理解英美文化和提高学生个人素养及审美能力.在大学英语教学中讲授英美文学知识,符合实际应用需求,既是重要的,又是可行的.本文将从在大学英语教学中讲授英美文学的重要性... 在大学英语中讲授英美文学知识,旨在帮助学生提高英语读写能力、理解英美文化和提高学生个人素养及审美能力.在大学英语教学中讲授英美文学知识,符合实际应用需求,既是重要的,又是可行的.本文将从在大学英语教学中讲授英美文学的重要性及教学策略角度探讨大学英语的教学. 展开更多

关键词 英美文学 大学英语教学 策略

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培养研究生学术写作能力的探讨 被引量：2

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作者 南敬实 《吉林建筑工程学院学报》 CAS 2010年第6期100-102,共3页

本文通过对比本科与研究生教育之间的不同来分析当前培养研究生学术能力中普遍存在的问题.在研究生英语学习过程中,应通过掌握一定的基本学术技能学习,以培养学生在论文写作过程中引用、释义、概述和评述方面的能力.这些能力的培养对研... 本文通过对比本科与研究生教育之间的不同来分析当前培养研究生学术能力中普遍存在的问题.在研究生英语学习过程中,应通过掌握一定的基本学术技能学习,以培养学生在论文写作过程中引用、释义、概述和评述方面的能力.这些能力的培养对研究生将来进行学术活动十分必要. 展开更多

关键词 研究生 学术写作 引用 释义 概述 评述

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课堂教学中培养大学生批判性思维能力的探讨 被引量：3

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作者 南敬实 《吉林建筑工程学院学报》 CAS 2012年第5期95-98,共4页

本文主要研究大学生在学习过程中对批判性思维能力培养的问题.分析了批判性思维对学生的重要性,以及学生在进行批判性思维时所需要的一些基本方法.重点探讨了教师在课堂如何组织课堂教学,以促进学生批判性思维能力的具体措施.

关键词 批判性 思维能力 课堂教学

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《动物农庄》中的黑色幽默 被引量：3

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作者 赵宇红 《吉林建筑工程学院学报》 CAS 2010年第3期115-117,共3页

乔治·奥威尔在他的小说《动物庄园》中,运用黑色幽默手法,将一个极权、泯灭人性的未来社会面貌通过拟人的寓言形式表现出来.其中,讽刺、角色选择时代性、语言的谬论手法,体现黑色幽默的艺术技巧.

关键词 乔治·奥威尔 《动物庄园》 黑色幽默

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谈基于互联网自主学习模式下的英语词汇拓展 被引量：3

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作者 赵宇红 《吉林建筑工程学院学报》 CAS 2011年第4期106-108,共3页

大学英语学习过程中,单词一直是学生们面对的一个难题.学生普遍记不住单词,不能恰当运用.本文对此问题进行了分析并提出了解决的途径,指出依据自主学习模式,利用现代互联网技术和资源,开展新的在线阅读教学方式,可以增强学生单词学习的... 大学英语学习过程中,单词一直是学生们面对的一个难题.学生普遍记不住单词,不能恰当运用.本文对此问题进行了分析并提出了解决的途径,指出依据自主学习模式,利用现代互联网技术和资源,开展新的在线阅读教学方式,可以增强学生单词学习的兴趣,拓展词汇量,掌握词汇的恰当用法. 展开更多

关键词 自主学习 网络资源 词汇拓展

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文化差异对翻译的影响 被引量：2

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作者 尹朝 《吉林建筑工程学院学报》 CAS 2010年第4期96-98,共3页

不同文化的沟通离不开翻译,因为语言文字是文化的最重要载体.在翻译过程中如果只注意字面意义,忽视其内涵或社会文化意义,就很难真正理解文章含义.因此,在翻译教学中通过系统的文化翻译的传授,教会学生从文化的语境下进行翻译,懂得英汉... 不同文化的沟通离不开翻译,因为语言文字是文化的最重要载体.在翻译过程中如果只注意字面意义,忽视其内涵或社会文化意义,就很难真正理解文章含义.因此,在翻译教学中通过系统的文化翻译的传授,教会学生从文化的语境下进行翻译,懂得英汉文化的差异及其语言表达上的不同,以此提高翻译能力与实际交流能力. 展开更多

关键词 翻译 文化差异 影响

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话轮转换机制和英语课堂互动策略研究 被引量：2

14

作者 吴微 《吉林建筑工程学院学报》 CAS 2011年第2期106-108,共3页

以话轮转换和互动的理论为依据,探讨促进英语课堂互动的策略.结果表明,在英语课堂中教师提高学生获得话轮、保持话轮和结束话轮的技巧能够促进英语课堂互动.

关键词 话轮转换 互动 英语课堂

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文学翻译中的读者接受理论应用 被引量：2

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作者 赵宇红 《吉林建筑工程学院学报》 CAS 2011年第5期96-98,共3页

文学翻译一直是读者接触外国文学的主要媒介.读者反应理论在翻译文学理论研究和实践中的应用,不仅深化了翻译文学中读者和译者的互动,也推动了翻译文学的发展.

关键词 读者接受理论 空缺 期待视野

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表现主义与美国戏剧的创新意识 被引量：1

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作者 高迎春 李向武 《安康学院学报》 2010年第6期82-84,共3页

表现主义是现代派文学的一个重要流派,对美国戏剧的发展产生了深远的影响。本文从"美国戏剧的产生与传统戏剧的关系"、"现代派文学对美国戏剧的影响"、"美国戏剧中的表现主义"三个方面展开论述,认为美国... 表现主义是现代派文学的一个重要流派,对美国戏剧的发展产生了深远的影响。本文从"美国戏剧的产生与传统戏剧的关系"、"现代派文学对美国戏剧的影响"、"美国戏剧中的表现主义"三个方面展开论述,认为美国戏剧中的表现主义是对传统戏剧的反叛,同时也是在传统戏剧基础上的创新。 展开更多

关键词 表现主义 美国戏剧 创新

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高校英语专业英美文学教学改革探析 被引量：1

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作者 高迎春 《吉林建筑工程学院学报》 CAS 2012年第4期110-112,共3页

随着社会的发展,传统的英语专业英美文学教学模式已不能满足培养21世纪全面发展的外语人才的需要.所以,高校要改革传统的英美文学教学模式,通过改变传统教学方法、提高教师素质和精心选编教材等措施来促进英美文学教学发展.

关键词 英美文学 传统教学 教学改革 措施

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理工院校英语专业学生“中国文化失语”现象研究 被引量：1

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作者 高迎春 《吉林建筑工程学院学报》 CAS 2013年第2期104-106,共3页

针对"中国文化失语"现象,本文通过问卷调查的方式对理工院校英语专业学生的中国文化掌握情况及英语表达能力进行调查研究,并对理工院校英语专业中中国文化教学存在的问题,从教材、课程设置和教师三个方面进行探讨.

关键词 理工院校 中国文化失语 现状 问题

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浅析旅游景区公示语英译错误及翻译策略——以长春市伪满皇宫公示语英译为例 被引量：1

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作者 张颖 《吉林建筑工程学院学报》 CAS 2012年第5期99-101,共3页

公示语是一种具有感召力的文本,意在促使读者按照文本预期意图做出反应;旅游景区公示语是景区管理机构与游客对话的重要手段和渠道.本文以长春市伪满皇宫的公示语英译为例,通过实地采集大量语料对旅游景区公示语英译的现状进行调查,以... 公示语是一种具有感召力的文本,意在促使读者按照文本预期意图做出反应;旅游景区公示语是景区管理机构与游客对话的重要手段和渠道.本文以长春市伪满皇宫的公示语英译为例,通过实地采集大量语料对旅游景区公示语英译的现状进行调查,以跨文化交际理论及翻译原则为基础,分析产生错误的原因并提出相应的改进建议. 展开更多

关键词 跨文化交际 翻译 公示语 旅游景区

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认知语用研究与时态教学浅析 被引量：1

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作者 张颖 《吉林建筑工程学院学报》 CAS 2010年第5期101-103,共3页

笔者尝试性地从认知的角度审视时态的意义和其体系.将时态赋予新的定义:时态是动词的语法范畴,是表示动作状态与其参照点之间时间关系的动词形式.提出按照认知规律实施时态教学的观点,并提出了全新的时态教学模式.

关键词 时态 认知 参照点 时间

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