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引申与扩展——辩证施教的重要途径
1
作者
孙肇斌
《中学语文教学》
北大核心
1999年第2期6-7,共2页
语文教材中的选文大都是文质兼美的，但由于作者为时而著、为事而作，往往需突出事物的某一方面，而没有涉及另一方面；同时，作者为文又不能不受当时条件的限制，完全预知后来的变化。因此，适当地引申与扩展，用两点论和发展的观点完...
语文教材中的选文大都是文质兼美的，但由于作者为时而著、为事而作，往往需突出事物的某一方面，而没有涉及另一方面；同时，作者为文又不能不受当时条件的限制，完全预知后来的变化。因此，适当地引申与扩展，用两点论和发展的观点完善对事物的认识，是语文教学对学生辩...
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关键词
辩证施教
重要途径
精神文明建设
章士钊
《在马克思墓前的讲话》
上层建筑
理论问题
计划生育工作
两点论
洪亮吉
在线阅读
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题名
引申与扩展——辩证施教的重要途径
1
作者
孙肇斌
机构
吉林市毓文中学东校
出处
《中学语文教学》
北大核心
1999年第2期6-7,共2页
文摘
语文教材中的选文大都是文质兼美的，但由于作者为时而著、为事而作，往往需突出事物的某一方面，而没有涉及另一方面；同时，作者为文又不能不受当时条件的限制，完全预知后来的变化。因此，适当地引申与扩展，用两点论和发展的观点完善对事物的认识，是语文教学对学生辩...
关键词
辩证施教
重要途径
精神文明建设
章士钊
《在马克思墓前的讲话》
上层建筑
理论问题
计划生育工作
两点论
洪亮吉
分类号
G633.32 [文化科学—教育学]
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作者
出处
发文年
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1
引申与扩展——辩证施教的重要途径
孙肇斌
《中学语文教学》
北大核心
1999
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