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基于作业成本管理视角的应用技术型院校成本控制分析 被引量:2
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作者 丁立红 张冬霞 《职业技术教育》 北大核心 2016年第11期11-15,共5页
随着我国市场经济的发展,我国应用技术型院校的体制改革也在不断进行中,而财政拨款难以满足应用技术型院校教育成本的增加。这就要求应用技术型院校管理者们对教育资金实施科学规划,分析教育资金使用的社会效益和经济效益,在保证教育质... 随着我国市场经济的发展,我国应用技术型院校的体制改革也在不断进行中,而财政拨款难以满足应用技术型院校教育成本的增加。这就要求应用技术型院校管理者们对教育资金实施科学规划,分析教育资金使用的社会效益和经济效益,在保证教育质量的前提下对教育成本加强管控。作业成本管理由于自身方法的科学性和细致性,有助于提高应用技术型院校的成本管理能力,值得深入研究和大力推广。 展开更多
关键词 应用技术型院校 作业成本管理 成本控制
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地方高校内控建设的现状、问题与对策——以吉林省27家省属高校为例 被引量:10
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作者 王大华 《职业技术教育》 北大核心 2017年第29期13-16,共4页
2014年贯彻实施《行政事业单位内部控制规范》以来,吉林省属高校取得了明显成效,也存在诸多问题。针对内控建设过程中存在的对政策文件理解不透、落实不够、内控制度建设水平不均衡、内控设计与高校定位存在偏差、内控有效性评价及监督... 2014年贯彻实施《行政事业单位内部控制规范》以来,吉林省属高校取得了明显成效,也存在诸多问题。针对内控建设过程中存在的对政策文件理解不透、落实不够、内控制度建设水平不均衡、内控设计与高校定位存在偏差、内控有效性评价及监督职能薄弱、内控风险评估机制不健全等问题,提出了深入学习政策文件、落实内控要求、长期系统完善内控制度建设、打造符合各高校定位的个性化内控方案、建立以评促建的内控有效性评价机制、建设动态调整风险防范长效机制等对策。 展开更多
关键词 地方高校 内控建设 风险防范 吉林省
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基于平衡计分卡的职业院校整体全面预算绩效管理体系构建 被引量:3
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作者 姜涛 王大华 《职业技术教育》 北大核心 2024年第17期77-80,共4页
全面实施预算绩效管理是建立现代财政制度的重要组成部分。当前职业院校预算绩效管理存在重视程度不够、机构职责不清、指标设计不科学、绩效管理水平低的问题。基于平衡计分卡构建职业院校整体全面预算绩效管理体系可以提升资金使用效... 全面实施预算绩效管理是建立现代财政制度的重要组成部分。当前职业院校预算绩效管理存在重视程度不够、机构职责不清、指标设计不科学、绩效管理水平低的问题。基于平衡计分卡构建职业院校整体全面预算绩效管理体系可以提升资金使用效益、促进全方位预算绩效管理的实施、保障财务管理任务的落实。通过建立基本支出绩效表、项目支出绩效表、整体支出绩效表、职能部门绩效考核表,最终构建职业院校整体全面预算绩效管理体系。 展开更多
关键词 平衡计分卡 全面预算绩效管理体系 职业院校
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应用型本科院校预算绩效评价指标体系的建构 被引量:6
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作者 王雪冬 《职业技术教育》 北大核心 2020年第11期59-62,共4页
高校作为我国重要的事业单位之一,加大对高校预算绩效管理具有重要意义。针对应用型本科院校预算编制及执行管理中存在的问题,基于顾客服务理论、结果导向管理理论、公共委托代理理论,结合经典绩效评价模型平衡计分卡体系(BSC)、关键绩... 高校作为我国重要的事业单位之一,加大对高校预算绩效管理具有重要意义。针对应用型本科院校预算编制及执行管理中存在的问题,基于顾客服务理论、结果导向管理理论、公共委托代理理论,结合经典绩效评价模型平衡计分卡体系(BSC)、关键绩效指标体系(KPI),构建应用型本科院校预算绩效评价指标体系,并通过德尔菲法与AHP算法对指标体系的权重赋值,提升绩效预算评价的可测性与准确性。 展开更多
关键词 应用型本科院校 预算绩效评价 指标体系 AHP算法
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应用型本科院校教育成本控制探讨 被引量:1
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作者 王雪冬 《职业技术教育》 北大核心 2021年第23期23-26,共4页
应用型本科院校是高等教育的重要组成部分,教育成本控制对推进应用型本科院校的稳定发展以及实现财务控制等方面有积极作用。以作业成本法为依据,以A应用型本科院校教育成本控制为研究对象,分析A应用型本科院校的教育成本核算与控制情况... 应用型本科院校是高等教育的重要组成部分,教育成本控制对推进应用型本科院校的稳定发展以及实现财务控制等方面有积极作用。以作业成本法为依据,以A应用型本科院校教育成本控制为研究对象,分析A应用型本科院校的教育成本核算与控制情况,发现应用型本科院校教育成本控制存在制度严谨性不足、定额预算监管不到位等问题。针对这些问题,应用型本科院校应建立规范的教育成本控制制度及与之匹配的绩效机制,优化定额预算编制,以此实现教育成本控制、财务资源配置水平的综合提升。 展开更多
关键词 应用型本科院校 教育成本控制 作业成本法
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新型职业农民培育:政策推动、实践探索、存在问题与未来出路 被引量:16
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作者 姜涛 于红梅 《职业技术教育》 北大核心 2021年第35期77-80,共4页
全面推进乡村振兴,加快农业农村现代化,需要加强新型职业农民培育。在有关政策推动下,国家层面和地方层面都对新型职业农民培育开展了一些探索,取得一定成效,但仍存在政策精准度不够、农民积极性不高、培育主体未形成合力、培育机制不... 全面推进乡村振兴,加快农业农村现代化,需要加强新型职业农民培育。在有关政策推动下,国家层面和地方层面都对新型职业农民培育开展了一些探索,取得一定成效,但仍存在政策精准度不够、农民积极性不高、培育主体未形成合力、培育机制不健全、监管考核不明晰、财政投入不足等问题,据此提出提高政策的精准性、激发农民参与积极性、强化培育主体协同、完善培育制度、加大经费投入力度等对策建议。 展开更多
关键词 新型职业农民 政策推动 精准性 主体协同 经费投入
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高校继续教育服务区域经济建设的现状与转型策略 被引量:5
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作者 姜涛 姜孝军 《职业技术教育》 北大核心 2017年第35期17-19,共3页
当前高校继续教育还难以满足区域经济建设需求,主要体现为办学定位落后,人才培养模式、专业设置、课程体系脱离区域经济发展需求,与政府、行业企业缺乏联动,教学模式单一等。高校继续教育作为构建创新型国家、学习型社会、终身教育体系... 当前高校继续教育还难以满足区域经济建设需求,主要体现为办学定位落后,人才培养模式、专业设置、课程体系脱离区域经济发展需求,与政府、行业企业缺乏联动,教学模式单一等。高校继续教育作为构建创新型国家、学习型社会、终身教育体系的重要组成部分,应从单纯的高校教学资源利用和学历教育补充向全方位人才培养和社会服务功能转型。据此,要明确高校继续教育服务社会需求的办学定位,探索特色办学,加强校企合作,以资源整合推动办学模式、人才培养模式及教学模式创新,并坚持社会评价导向,加强教学质量监测。 展开更多
关键词 高等院校 继续教育 需求导向 模式创新
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应用型本科院校生均培养成本研究
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作者 王大华 李健 《职业技术教育》 北大核心 2009年第32期74-74,87,共2页
从我国应用型本科院校实际来看,存在政府拨款不足、教育投资比例偏低、学校筹资渠道狭窄等问题,造成学校发展资金不足、学生负担过重。生均培养成本实质是受教育者接受教育而耗费资源的价值,包括直接用于货币支出的财务成本和间接发生... 从我国应用型本科院校实际来看,存在政府拨款不足、教育投资比例偏低、学校筹资渠道狭窄等问题,造成学校发展资金不足、学生负担过重。生均培养成本实质是受教育者接受教育而耗费资源的价值,包括直接用于货币支出的财务成本和间接发生的机会成本。基于生均成本的构成,应用型本科院校应建立政府拨款为主,多元筹资渠道相结合的教育投资体制。同时,学校内部应精减行政机构,加强经费管理,提高设备利用率。 展开更多
关键词 应用型本科 生均培养成本 教育投资
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