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应用技术型高校学生社团建设与专业实践有机融合的策略
被引量:
5
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作者
王宝龙
《职业技术教育》
北大核心
2018年第8期23-25,共3页
在高校实践育人过程中,经过精心设计的学生社团活动与专业实践有机融合,不仅能够起到一般学生社团的育人功能,还可以为学生专业学习提供有益补充。应用技术型高校学生社团建设与专业实践有机融合,应强化培育核心素养、构建专业文化、实...
在高校实践育人过程中,经过精心设计的学生社团活动与专业实践有机融合,不仅能够起到一般学生社团的育人功能,还可以为学生专业学习提供有益补充。应用技术型高校学生社团建设与专业实践有机融合,应强化培育核心素养、构建专业文化、实现实践育人等核心目标,同时在融合过程中突出学生主体性,坚持规范和标准引领,注重系统规划、资源整合和品牌建设,以明确的责任分工和跟踪评估机制保障专业类社团活动质量提升。
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关键词
应用技术型高校
学生社团
专业实践
有机融合
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职称材料
职业院校课程思政建设:价值内涵、现实困境与突破路径
被引量:
5
2
作者
付国华
张浩瑜
《职业技术教育》
北大核心
2025年第2期24-28,共5页
全面推进课程思政建设是落实立德树人这一根本任务的重要举措,有利于促进学生全面发展、提升学生职业素养、培养学生技术精神、提升学生社会责任感。当前,职业院校课程思政建设存在教学资源不足与更新滞后、教师思政素养不高、学生参与...
全面推进课程思政建设是落实立德树人这一根本任务的重要举措,有利于促进学生全面发展、提升学生职业素养、培养学生技术精神、提升学生社会责任感。当前,职业院校课程思政建设存在教学资源不足与更新滞后、教师思政素养不高、学生参与度较低、缺乏创新性和特色、机制不健全等困境。未来,职业院校需要通过优化资源配置、创新课程设计、激活内生动力、提升教师素养、健全评价机制来深化课程思政建设,提升人才培养成效。
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关键词
职业院校
课程思政
思政课程
立德树人
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题名
应用技术型高校学生社团建设与专业实践有机融合的策略
被引量:
5
1
作者
王宝龙
机构
吉林工程技术师范学院学生工作部
出处
《职业技术教育》
北大核心
2018年第8期23-25,共3页
基金
吉林省教育科学"十三五"规划课题"大学生培育和践行社会主义核心价值观现状调查分析"(GH16398)
主持人:王宝龙
文摘
在高校实践育人过程中,经过精心设计的学生社团活动与专业实践有机融合,不仅能够起到一般学生社团的育人功能,还可以为学生专业学习提供有益补充。应用技术型高校学生社团建设与专业实践有机融合,应强化培育核心素养、构建专业文化、实现实践育人等核心目标,同时在融合过程中突出学生主体性,坚持规范和标准引领,注重系统规划、资源整合和品牌建设,以明确的责任分工和跟踪评估机制保障专业类社团活动质量提升。
关键词
应用技术型高校
学生社团
专业实践
有机融合
Keywords
technology-applied colleges and universities
student society
professional practice
organic integration
分类号
G715 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
职业院校课程思政建设:价值内涵、现实困境与突破路径
被引量:
5
2
作者
付国华
张浩瑜
机构
吉林工程技术师范学院学生工作部
吉林
建筑大学
出处
《职业技术教育》
北大核心
2025年第2期24-28,共5页
基金
吉林省教育厅人文社科研究项目“吉林省高校课程思政建设困境及突破路径研究”(JJKH20230206SK),主持人:付国华
吉林省教育科学“十四五”规划2022年度思政专项课题“新时代工匠精神融入高校思想政治教育研究”(SZ2209),主持人:付国华
吉林省教育厅高校思想政治工作专项课题“立德树人视域下高校辅导员师德师风建设优化路径研究”,主持人:张浩瑜。
文摘
全面推进课程思政建设是落实立德树人这一根本任务的重要举措,有利于促进学生全面发展、提升学生职业素养、培养学生技术精神、提升学生社会责任感。当前,职业院校课程思政建设存在教学资源不足与更新滞后、教师思政素养不高、学生参与度较低、缺乏创新性和特色、机制不健全等困境。未来,职业院校需要通过优化资源配置、创新课程设计、激活内生动力、提升教师素养、健全评价机制来深化课程思政建设,提升人才培养成效。
关键词
职业院校
课程思政
思政课程
立德树人
Keywords
vocational colleges
curriculum ideology and politics
ideological and political courses
moral education and fostering talents
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
应用技术型高校学生社团建设与专业实践有机融合的策略
王宝龙
《职业技术教育》
北大核心
2018
5
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职称材料
2
职业院校课程思政建设:价值内涵、现实困境与突破路径
付国华
张浩瑜
《职业技术教育》
北大核心
2025
5
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职称材料
已选择
0
条
导出题录
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参考文献
引证文献
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