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吉林省人参食品产业发展现状 被引量:6
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作者 李玉邯 侯丽丽 王维坚 《食品安全导刊》 2016年第9X期85-,共1页
吉林省是世界上的人参主产区,吉林省东部地区是主要的人参生产基地,同时,人参产业也是吉林省的特色产业。但目前人参产业主要停滞在人参原材料的销售上,附加值少,经济效益低,甚至被笑称“人参批发”。人参的药食同源在吉林省试点成功后... 吉林省是世界上的人参主产区,吉林省东部地区是主要的人参生产基地,同时,人参产业也是吉林省的特色产业。但目前人参产业主要停滞在人参原材料的销售上,附加值少,经济效益低,甚至被笑称“人参批发”。人参的药食同源在吉林省试点成功后,逐渐增加了人参食品的销售。人参为五加科人参属多年生草本植物,是我国名贵的中药和珍稀食材。含有多种人参皂贰、人参多糖。 展开更多
关键词 人参茶 人参多糖 人参产业 五加科人参 食材 吉林省东部 多年生草本 食品加工 生产基地 药食同源
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应用型地方本科院校食品科学与工程专业实践教学探讨 被引量:3
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作者 李玉邯 陈宇飞 +1 位作者 杨柳 张一 《食品安全导刊》 2015年第10X期39-,共1页
本文针对现阶段应用型地方本科院校食品科学与工程专业实践教学存在的问题,从实践教学的目的、实践教学现阶段存在的问题、实践教学改革的措施三个方面进行了分析,希望通过实践教学的改革创新,提高应用型地方本科院校食品科学与工程专... 本文针对现阶段应用型地方本科院校食品科学与工程专业实践教学存在的问题,从实践教学的目的、实践教学现阶段存在的问题、实践教学改革的措施三个方面进行了分析,希望通过实践教学的改革创新,提高应用型地方本科院校食品科学与工程专业学生的实践能力,培养出具备良好综合素质的人才。不同与传统本科院校,应用型地方本科院校由于建校晚等原因,在师资、生源、科研等方面均要落后与传统本科院校,不适合照搬传统本科院校的教学模式。 展开更多
关键词 综合素质 改革创新 验证性实验 实训中心 食品科学 综合设计 学院领导 实验室管理 企业合作 工艺技
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食品科学与工程实验中心开放实验室的管理模式探讨
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作者 李玉邯 陈宇飞 +1 位作者 杨柳 张一 《食品安全导刊》 2015年第8X期29-,共1页
高校实验室是培养学生创新能力和实践能力,实施素质教育的重要场所,是我国科技创新、知识创新体系的重要组成部分。开放实验室,使学生积极主动地获取知识,是有效提高实验教学质量、适应高等教育深化改革、培养学生创新思维与综合分析能... 高校实验室是培养学生创新能力和实践能力,实施素质教育的重要场所,是我国科技创新、知识创新体系的重要组成部分。开放实验室,使学生积极主动地获取知识,是有效提高实验教学质量、适应高等教育深化改革、培养学生创新思维与综合分析能力的有的效途径。开放实验室是对实验教学的一种改革,体现了以学生为中心的教育理念,有利于充分利用实验教学资源,提高学生的创造力,培养适应新时代要求的创新人才。 展开更多
关键词 实验室管理 食品科学与工程 管理模式探讨 综合分析能力 教育理念 知识创新体系 实验室开放管理 实验
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应用型试点本科院校食品科学与工程专业实践教学体系的建立
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作者 李玉邯 陈宇飞 王维坚 《食品安全导刊》 2016年第8X期34-,共1页
本文针对地方新建本科院校食品科学与工程专业实践教学的特点和人才培养的要求,从实践教学的目标和内容、实践教学的形式和手段、实践教学的管理和保障体系3个方面进行探讨,为新建本科院校食品科学与工程专业实践教学体系的建立提供一... 本文针对地方新建本科院校食品科学与工程专业实践教学的特点和人才培养的要求,从实践教学的目标和内容、实践教学的形式和手段、实践教学的管理和保障体系3个方面进行探讨,为新建本科院校食品科学与工程专业实践教学体系的建立提供一定的借鉴和参考。食品科学与工程专业是一门注重专业技能实践性和应用能力的工科专业,在人才培养方案中,实践教学环节占有较大的比重。 展开更多
关键词 人才培养 专业技能 食品工程 食品专业 食品工艺学 实习基地 工商学院 教师科研 技能训练 高学历青年
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食品专业成人教育教学质量管理体系的建立
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作者 张一 韩克文 +1 位作者 王少林 艾奕 《食品安全导刊》 2016年第6X期49-49,共1页
随着高等教育改革的发展和终身教育理念的深入,我国高等教育正不断走向大众化。成人教育是高等教育的重要组成部分,在当今学习型社会的背景下,在高等教育走向大众化的进程中发挥着巨大的作用。本文结合吉林工商学院食品专业成人教育的现... 随着高等教育改革的发展和终身教育理念的深入,我国高等教育正不断走向大众化。成人教育是高等教育的重要组成部分,在当今学习型社会的背景下,在高等教育走向大众化的进程中发挥着巨大的作用。本文结合吉林工商学院食品专业成人教育的现状,对目前教育教学管理体系中的问题加以分析,构建了"三元标准,多方评价"的成人教育教学管理体系,保证了成人教育的人才培养质量,实现了高校成人教育教学的创新。中共中央政治局委员。 展开更多
关键词 食品专业 终身教育理念 教学管理体系 工商学院 人才培养 继续教育工作 继续教育学院 继续教育改革 分解能力 工学矛盾
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LAMP技术在食源性致病菌检测中的应用现状 被引量:2
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作者 杨柳 张一 +1 位作者 边忠博 陈宇飞 《食品安全导刊》 2016年第4X期103-103,共1页
本文从食源性致病菌检测的重要性入手,综述了环介导等温扩增(loopmediated isothermal amplification,LAMP)技术在食源性致病菌检测中的应用现状,分析了其用于食源性致病菌检测中的优势,旨在为食品安全现场检测技术的建立与应用提供依... 本文从食源性致病菌检测的重要性入手,综述了环介导等温扩增(loopmediated isothermal amplification,LAMP)技术在食源性致病菌检测中的应用现状,分析了其用于食源性致病菌检测中的优势,旨在为食品安全现场检测技术的建立与应用提供依据。食源性致病菌通常以食物为载体,会导致人体发生急性、慢性中毒,给人体健康和生命安全带来威胁。 展开更多
关键词 食源性致病菌 LAMP技术 人体发生 等温扩增 人体健康 核酸扩增 慢性中毒 AMPLIFICATION 单增李斯特菌 朱静
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绿豆改性淀粉可食性复合薄膜的拉伸性能研究 被引量:1
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作者 杨柳 王磊 +1 位作者 陈宇飞 张一 《食品安全导刊》 2016年第3X期110-111,共2页
研究绿豆改性淀粉可食性复合薄膜的拉伸性能,以抗拉强度和断裂伸长率为评价指标,研究改性淀粉用量、壳聚糖-改性淀粉共混液比例、甘油添加量、淀粉糊化温度、干燥温度和干燥时间六个因素对薄膜拉伸性能的影响,得出改性淀粉含量2.0%,壳聚... 研究绿豆改性淀粉可食性复合薄膜的拉伸性能,以抗拉强度和断裂伸长率为评价指标,研究改性淀粉用量、壳聚糖-改性淀粉共混液比例、甘油添加量、淀粉糊化温度、干燥温度和干燥时间六个因素对薄膜拉伸性能的影响,得出改性淀粉含量2.0%,壳聚糖-改性淀粉共混液比例6:4,甘油含量2.5%,糊化温度70℃,干燥温度80℃,干燥时间4 h,薄膜的拉伸性能最佳。复合型可食膜是指将多糖。 展开更多
关键词 改性淀粉 复合薄膜 拉伸性能 可食性 干燥温度 糊化温度 淀粉糊化 甘油含量 复合膜 干燥时间
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火腿肠中亚硝酸盐测定方法的比较 被引量:2
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作者 安俊楠 《食品安全导刊》 2016年第6X期122-122,共1页
以盐酸萘乙二胺与亚硝酸盐的显色作用为原理对火腿肠中的亚硝酸盐含量进行测定,快速检测仪法测定和分光光度法测定原理及步骤的比较。分光光度计法是目前使用最广泛的方法,也是食品中亚硝酸盐的测定第一法,内含标准曲线法的应用。亚硝... 以盐酸萘乙二胺与亚硝酸盐的显色作用为原理对火腿肠中的亚硝酸盐含量进行测定,快速检测仪法测定和分光光度法测定原理及步骤的比较。分光光度计法是目前使用最广泛的方法,也是食品中亚硝酸盐的测定第一法,内含标准曲线法的应用。亚硝酸盐快速检测法简单、方便、快速,可直接显示测定结果。两者对火腿肠中亚硝酸盐的检测均有重要意义。亚硝酸盐包含亚硝酸钠、亚硝酸钾等物质,颜色呈白色至浅黄色,以晶体颗粒或粉末的状态存在,有时呈棒状, 展开更多
关键词 快速检测仪 快速检测法 分光光度法测定 盐酸萘乙二胺 分光光度计法 标准曲线法 晶体颗粒 标准使用液 比色管 氰化钾溶液
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