期刊文献+
共找到2篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
促进大学生就业政策比较研究--以珠海市与苏格兰为例 被引量:2
1
作者 赵英华 刘伟 《中国青年研究》 CSSCI 北大核心 2014年第4期102-106,114,共6页
大学生就业难问题已经是影响毕业生个人、家庭、社区甚至整个社会的公共问题。本文对国内外政府所采取的青年就业促进政策进行了归纳,并重点比较了珠海市和苏格兰政府在促进大学生就业政策方面出台的政策与措施。提出应该加强政府在促... 大学生就业难问题已经是影响毕业生个人、家庭、社区甚至整个社会的公共问题。本文对国内外政府所采取的青年就业促进政策进行了归纳,并重点比较了珠海市和苏格兰政府在促进大学生就业政策方面出台的政策与措施。提出应该加强政府在促进大学生就业上的职责和干预度;加大政府财政投入;加强政策指引和宣传力度;加强大学生就业指导;实施各类针对大学生以及企业单位的补贴;全社会共同参与等对策建议。 展开更多
关键词 大学生就业政策 政府行为 比较研究
在线阅读 下载PDF
翻转课堂对提高英语专业学生思辨能力的应用研究 被引量:1
2
作者 陈碧梅 鲍海春 《黑龙江生态工程职业学院学报》 2018年第2期135-137,共3页
培养具有思辨能力的创新型人才,是高校培养英语专业学生的战略性目标之一。通过问卷调查,发现英语专业课程在教学目标、教学重点、教学方法存在一定问题,导致培养出来的学生普遍思辨缺席。在此调研基础上,借鉴前人研究成果,结合多年的... 培养具有思辨能力的创新型人才,是高校培养英语专业学生的战略性目标之一。通过问卷调查,发现英语专业课程在教学目标、教学重点、教学方法存在一定问题,导致培养出来的学生普遍思辨缺席。在此调研基础上,借鉴前人研究成果,结合多年的教学经验,建构了一个提高思辨能力的翻转课堂教学模型,并进行了为期一学期的教学实验,结果表明,该模型有助于提高学生主观能动性,加强小组合作能力和强化思辨能力。 展开更多
关键词 英语专业学生 思辨缺席 思辨能力 翻转课堂教学模型
在线阅读 下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部