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题名评《全球价值链重构的国际政治经济学研究》
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作者
魏天一
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机构
吉林大学国际政治系
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出处
《统计与决策》
北大核心
2025年第12期F0002-F0002,F0003,共2页
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文摘
随着科学技术的不断创新与迭代,以及国际分工的不断深化和细化,经济全球化进程不断加快。作为经济全球化的重要表现与成果之一,全球价值链在世界贸易中的主导地位日益凸显。而2008年国际金融危机的爆发、美国战略竞争等因素使得经济全球化进程放缓、国际分工格局出现调整,全球生产体系发生重大变化,全球价值链重构成为相关国家与跨国公司必须面对和解决的重要问题。全球价值链重构势必会给各国的经济发展与国家安全带来新的挑战,因此,关于中美战略竞争背景下全球价值链的重构基础、重构特征、重构手段及影响的研究具有重要的理论意义和现实意义。由刘漫与撰写的《全球价值链重构的国际政治经济学研究》(当代世界出版社,2022年12月)一书,从国际政治经济学理论视角研究了中美战略竞争背景下全球价值链重构的基础与直接动因、美国政府引导全球价值链重构的手段及其造成的影响,以及全球价值链重构给中国带来的挑战与中国的应对之策。总览全书,主要呈现三个方面的特点。
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关键词
国际政治经济学
全球价值链重构
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分类号
F113
[经济管理—国际贸易]
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题名系统论视阈下日本学校危机管理体系研究
被引量：1
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作者
王巍
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机构
吉林大学国际政治系
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出处
《比较教育学报》
CSSCI
北大核心
2023年第1期62-75,共14页
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文摘
学校安全是社会安全的一部分,日本构建了独具特色的学校危机管理体系。通过对日本学校危机管理体系的系统论分析可以发现理念、责任、机制与空间系统要素的独特构成和关联逻辑。最大限度规避不确定性,实现师生共同安全是危机管理理念要素的核心;学校责任和行政管理部门责任是责任框架要素的核心,协同性、人文关怀、他人本位评价、透明性是责任框架要素的主要特点;合作、人本、交互、公开是责任框架要素的价值表征;危机管理硬件与危机管理软件是运行机制要素的核心;物理空间与社会空间、文化空间是空间生产网络要素的核心。其中,理念可视化逻辑、责任实践化逻辑、制度空间化逻辑推动着理念、责任、机制与空间系统要素的“生产性”转换,建构了日本学校危机管理系统的层次性、整体性和动态性。从系统论层面揭示日本学校危机管理的理念、责任、机制与空间系统要素内涵以及相互转换逻辑,对我国中小学危机管理体系建设具有重要的启示与借鉴意义。
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关键词
日本
学校危机管理
系统论
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Keywords
Japan
school crisis management
system theory
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分类号
G471
[文化科学—教育技术学]
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