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新时期高等农业院校实践育人模式探析——以吉林农业大学为例
被引量:
6
1
作者
董雅致
崔常铭
+1 位作者
魏德新
席岫峰
《职业技术教育》
北大核心
2020年第5期72-75,共4页
实践育人是高等农业院校人才培养的重要内容,加强实践育人工作,培养学生实践能力是高等农业院校高素质农业人才的内在要求。在深入探讨当前高等农业院校实践育人工作存在问题的基础上,吉林农业大学提出坚持"三个定位""...
实践育人是高等农业院校人才培养的重要内容,加强实践育人工作,培养学生实践能力是高等农业院校高素质农业人才的内在要求。在深入探讨当前高等农业院校实践育人工作存在问题的基础上,吉林农业大学提出坚持"三个定位""四个原则""五个结合"的实践育人模式构建思路,并结合多年来实践育人工作的经验做法,归纳总结出"5+5"实践育人模式,即搭建"五个"实践育人平台和构建"五化"社会实践模式。
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关键词
高等农业院校
实践育人模式
实践平台
项目化
模块化
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职称材料
基于马尔科夫模型的松嫩平原西部土地利用动态变化分析
2
作者
张安阳
田俊杰
+4 位作者
彭雨石
李华朋
张伟健
于维霖
李健
《东北师大学报(自然科学版)》
北大核心
2025年第3期134-147,共14页
利用马尔科夫模型,基于遥感影像数据分析了松嫩平原西部1990—2020年间的土地利用变化情况,评估了耕地、林地、草地、水域等土地利用类型的变化趋势与时空分布.结果表明:耕地面积由1990年的47.11%增加至2020年的54.86%,建设用地从3.51%...
利用马尔科夫模型,基于遥感影像数据分析了松嫩平原西部1990—2020年间的土地利用变化情况,评估了耕地、林地、草地、水域等土地利用类型的变化趋势与时空分布.结果表明:耕地面积由1990年的47.11%增加至2020年的54.86%,建设用地从3.51%上升至2020年的3.97%,草地和水域面积分别减少了6.55%和3.24%.在此期间土地利用类型频繁转化,且呈点状化分布,耕地显著扩展,导致草地、水域和未利用地减少,耕地重心从白城市以东逐渐向东北迁移,至2020年集中于白城市与大庆市边界,两地因土地和水资源优势成为新的农业核心区.
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关键词
马尔科夫模型
遥感监测
地理信息系统
生态环境治理
土地利用
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职称材料
高校和谐班级构建的思考与实践
被引量:
12
3
作者
宋艳
赵明家
《教育与职业》
北大核心
2013年第2期169-171,共3页
构建和谐班级是加强学生思想政治教育工作的有效途径,有着重要的现实意义。全员—基层、个体—个性、民主—协商、多平台—全方位是推进和谐班级建设应该遵循的原则。构建和谐班级的要素中学生是主体,辅导员是主帅,专业教师是主力,校园...
构建和谐班级是加强学生思想政治教育工作的有效途径,有着重要的现实意义。全员—基层、个体—个性、民主—协商、多平台—全方位是推进和谐班级建设应该遵循的原则。构建和谐班级的要素中学生是主体,辅导员是主帅,专业教师是主力,校园人文环境是主导。构建和谐班级的过程中要靠塑造良好班风来引领,开展丰富的活动来营造,组建强有力的学生干部队伍来保证,健全制度和机制来促进,关注个体和细节来完善。
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关键词
高校
和谐班级
构建
学生
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职称材料
新时期高等学校校园文化建设
被引量:
2
4
作者
赵明家
潘玉环
李新殿
《教育与职业》
北大核心
2014年第20期25-26,共2页
新时期,传统大学校园文化和现代大学校园文化的融合已经成为主流趋势。文章提出高等学校应该树立正确的指导思想,明确校园文化的发展方向,继承优秀传统文化,促进文化融合,加强校园文化建设,全面建设和谐校园。
关键词
新时期
校园文化
文化建设
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职称材料
题名
新时期高等农业院校实践育人模式探析——以吉林农业大学为例
被引量:
6
1
作者
董雅致
崔常铭
魏德新
席岫峰
机构
吉林农业大学学生工作部
(处)
吉林
农业
大学
吉林
农业
大学
党委
出处
《职业技术教育》
北大核心
2020年第5期72-75,共4页
基金
吉林省教育厅“十三五”社会科学研究课题“吉林省大学生综合素质结构与评价体系研究与应用”(JJKH20170322SK),主持人:席岫峰。
文摘
实践育人是高等农业院校人才培养的重要内容,加强实践育人工作,培养学生实践能力是高等农业院校高素质农业人才的内在要求。在深入探讨当前高等农业院校实践育人工作存在问题的基础上,吉林农业大学提出坚持"三个定位""四个原则""五个结合"的实践育人模式构建思路,并结合多年来实践育人工作的经验做法,归纳总结出"5+5"实践育人模式,即搭建"五个"实践育人平台和构建"五化"社会实践模式。
关键词
高等农业院校
实践育人模式
实践平台
项目化
模块化
Keywords
higher agricultural colleges and universities
practice education mode
practice platform
project based
module based
分类号
G648.4 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
基于马尔科夫模型的松嫩平原西部土地利用动态变化分析
2
作者
张安阳
田俊杰
彭雨石
李华朋
张伟健
于维霖
李健
机构
吉林
农业
大学
信息技术学院
吉林
省地质科学研究所
吉林农业大学学生工作部
中国科学院东北地理与
农业
生态研究所
出处
《东北师大学报(自然科学版)》
北大核心
2025年第3期134-147,共14页
基金
吉林省科学技术厅创新平台(基地)和人才专项基金资助项目(20230508026RC).
文摘
利用马尔科夫模型,基于遥感影像数据分析了松嫩平原西部1990—2020年间的土地利用变化情况,评估了耕地、林地、草地、水域等土地利用类型的变化趋势与时空分布.结果表明:耕地面积由1990年的47.11%增加至2020年的54.86%,建设用地从3.51%上升至2020年的3.97%,草地和水域面积分别减少了6.55%和3.24%.在此期间土地利用类型频繁转化,且呈点状化分布,耕地显著扩展,导致草地、水域和未利用地减少,耕地重心从白城市以东逐渐向东北迁移,至2020年集中于白城市与大庆市边界,两地因土地和水资源优势成为新的农业核心区.
关键词
马尔科夫模型
遥感监测
地理信息系统
生态环境治理
土地利用
Keywords
Markov model
remote sensing monitoring
geographic information system
ecological management
land use
分类号
F307.24 [经济管理—产业经济]
TP79 [自动化与计算机技术—检测技术与自动化装置]
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职称材料
题名
高校和谐班级构建的思考与实践
被引量:
12
3
作者
宋艳
赵明家
机构
吉林
农业
大学
学生
处
出处
《教育与职业》
北大核心
2013年第2期169-171,共3页
文摘
构建和谐班级是加强学生思想政治教育工作的有效途径,有着重要的现实意义。全员—基层、个体—个性、民主—协商、多平台—全方位是推进和谐班级建设应该遵循的原则。构建和谐班级的要素中学生是主体,辅导员是主帅,专业教师是主力,校园人文环境是主导。构建和谐班级的过程中要靠塑造良好班风来引领,开展丰富的活动来营造,组建强有力的学生干部队伍来保证,健全制度和机制来促进,关注个体和细节来完善。
关键词
高校
和谐班级
构建
学生
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
新时期高等学校校园文化建设
被引量:
2
4
作者
赵明家
潘玉环
李新殿
机构
吉林
农业
大学
学生
处
吉林
大学
吉林
农业
大学
出处
《教育与职业》
北大核心
2014年第20期25-26,共2页
基金
2012年吉林省高等教育教学研究重点课题"高等学校校园文化建设与素质教育的研究与实践"的阶段性研究成果
文摘
新时期,传统大学校园文化和现代大学校园文化的融合已经成为主流趋势。文章提出高等学校应该树立正确的指导思想,明确校园文化的发展方向,继承优秀传统文化,促进文化融合,加强校园文化建设,全面建设和谐校园。
关键词
新时期
校园文化
文化建设
分类号
G647 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
新时期高等农业院校实践育人模式探析——以吉林农业大学为例
董雅致
崔常铭
魏德新
席岫峰
《职业技术教育》
北大核心
2020
6
在线阅读
下载PDF
职称材料
2
基于马尔科夫模型的松嫩平原西部土地利用动态变化分析
张安阳
田俊杰
彭雨石
李华朋
张伟健
于维霖
李健
《东北师大学报(自然科学版)》
北大核心
2025
0
在线阅读
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职称材料
3
高校和谐班级构建的思考与实践
宋艳
赵明家
《教育与职业》
北大核心
2013
12
在线阅读
下载PDF
职称材料
4
新时期高等学校校园文化建设
赵明家
潘玉环
李新殿
《教育与职业》
北大核心
2014
2
在线阅读
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职称材料
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