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向量格中关于拉格朗日乘子存在性的证明
1
作者
刘和英
《佳木斯大学学报（自然科学版）》
CAS
2024年第3期178-180,共3页
通过研究向量格中的Hahn-Banach定理,利用线性算子扩张的一般结果,进一步给出向量格中拉格朗日乘子存在性的证明.
关键词
次线性算子
向量格
序完备
S-凸
拉格朗日乘子
在线阅读
下载PDF
职称材料
高等数学在线教学的研究与实践
2
作者
张鑫
陈海波
刘和英
《教师》
2021年第8期108-109,共2页
文章作者就疫情期间高职高等数学在线教学的开展情况进行梳理和总结,分析了高等数学在线教学各教学环节中存在的问题,并给出相应的应对策略及解决办法,旨在为今后高等数学在线教学及线上线下混合教学提供启示和借鉴。
关键词
高等数学
在线教学
教学环节
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职称材料
题名
向量格中关于拉格朗日乘子存在性的证明
1
作者
刘和英
机构
合肥科技职业学院基础部
出处
《佳木斯大学学报（自然科学版）》
CAS
2024年第3期178-180,共3页
基金
安徽省高等学校自然科学研究项目(2022AH052980)
安徽省高等学校质量工程项目(2020jyxm1535)。
文摘
通过研究向量格中的Hahn-Banach定理,利用线性算子扩张的一般结果,进一步给出向量格中拉格朗日乘子存在性的证明.
关键词
次线性算子
向量格
序完备
S-凸
拉格朗日乘子
Keywords
sublinear operator
vector lattices
ordered completeness
S-convex
Lagrange multipliers
分类号
O177.2 [理学—基础数学]
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职称材料
题名
高等数学在线教学的研究与实践
2
作者
张鑫
陈海波
刘和英
机构
合肥科技职业学院基础部
上海立信会计金融
学院
统计与数学
学院
出处
《教师》
2021年第8期108-109,共2页
基金
安徽省重大线上教学改革研究项目(2020zdxsjg284)。
文摘
文章作者就疫情期间高职高等数学在线教学的开展情况进行梳理和总结,分析了高等数学在线教学各教学环节中存在的问题,并给出相应的应对策略及解决办法,旨在为今后高等数学在线教学及线上线下混合教学提供启示和借鉴。
关键词
高等数学
在线教学
教学环节
分类号
O13-4 [理学—基础数学]
G434 [文化科学—教育技术学]
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作者
出处
发文年
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1
向量格中关于拉格朗日乘子存在性的证明
刘和英
《佳木斯大学学报（自然科学版）》
CAS
2024
0
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职称材料
2
高等数学在线教学的研究与实践
张鑫
陈海波
刘和英
《教师》
2021
0
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