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题名童年受虐对护生人格的影响
被引量：3
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作者
李云
乔静
李先宾
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机构
合肥市第一人民医院西区外科
山东大学医学院
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出处
《护理学杂志》
2010年第3期75-77,共3页
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文摘
目的探讨童年期受虐对护生人格的影响,为塑造护生个性提供依据。方法采用艾森克人格问卷(EPQ)、童年期创伤问卷(CTQ)对306名中专护生进行调查。结果成长于城市的护生内外向得分高,独生子女神经质、躯体忽视得分较低(均P<0.05);虐待总分高分组神经质、精神质维度得分高于低分组,掩饰性维度得分低于低分组(P<0.05,P<0.01);情感虐待、性虐待、虐待总分与神经质、精神质呈正相关(P<0.05,P<0.01),与掩饰性呈负相关(P<0.05,P<0.01)。结论护生童年受虐倾向较明显,生长于城市的护生偏外向,非独生子女护生情绪不稳定、躯体忽视严重;童年期受虐待对护生的人格倾向有负性影响。教师应采取针对性措施促使护生形成健全的人格。
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关键词
护生
中专
童年
虐待
人格
相关性
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Keywords
nursing students
technical secondary school
childhood
abuse
personality
correlation
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分类号
R47
[医药卫生—护理学]
G444
[哲学宗教—发展与教育心理学]
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