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高校主体性思想政治教育与大学生心理健康 被引量:7
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作者 刘金 叶绍灿 《江淮论坛》 CSSCI 北大核心 2006年第3期106-109,共4页
思想政治理论教育与心理素质培养具有相关性,在高校,主体性的思想政治教育与大学生的心理健康密切相关。对于主体性思想政治理论教育的实施,相当重要的就是建立指向主体的课堂情境。
关键词 主体性 思想政治教育 心理健康 主体间性
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关于都市“萌文化”现象的研究 被引量:19
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作者 蒋兆雷 叶兵 《中国青年研究》 CSSCI 北大核心 2010年第3期75-77,共3页
"萌文化"是当前流行的一种都市亚文化形态。它在一定程度上折射出行为主体的精神状态、思想观念和生存状况。因此,认真厘清"萌文化"的产生源起,积极探索"萌文化"的流行原因,科学判断"萌文化"... "萌文化"是当前流行的一种都市亚文化形态。它在一定程度上折射出行为主体的精神状态、思想观念和生存状况。因此,认真厘清"萌文化"的产生源起,积极探索"萌文化"的流行原因,科学判断"萌文化"的发展趋势,对于正确引导都市"萌文化"的发展具有重要的意义。 展开更多
关键词 萌文化 产生源起 发展趋势
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高校工程认知博物馆建设的实践与探索 被引量:1
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作者 甘丽珍 朱华炳 +2 位作者 武剑 胡兴祥 李小蕴 《实验室研究与探索》 CAS 北大核心 2015年第8期223-226,共4页
高校工程认知博物馆为开展工程教育的提供了平台,有助于凸显高校工程文化、丰富教育教学内涵、提升大学生的工程实践能力,对培养创新型工程科技人才具有积极的作用。本文以合肥工业大学工程认知博物馆为例,在建设内容上重点就一期工程... 高校工程认知博物馆为开展工程教育的提供了平台,有助于凸显高校工程文化、丰富教育教学内涵、提升大学生的工程实践能力,对培养创新型工程科技人才具有积极的作用。本文以合肥工业大学工程认知博物馆为例,在建设内容上重点就一期工程中序厅、电气工程厅、材料工程厅、汽车工程厅、机械工程厅、电子信息厅和生物标本厅7个展厅进行了介绍,在运行模式上从开放时间、经费保障、展品来源、教育方式和管理机制5个方面做了论述,在工作成效上从教育效果、参观人数和社会评价等方面作了说明。最后,从理念、目标、内容、和机制对加强工程认知博物馆建设提出了建议。 展开更多
关键词 工程认知 博物馆 建设 实践
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