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改革人才培养模式突出专业学位研究生培养特点--以合肥学院环境工程领域工程硕士专业学位研究生培养为例 被引量:15
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作者 伍德勤 俞志敏 杨冰玉 《学位与研究生教育》 CSSCI 北大核心 2015年第9期34-37,共4页
介绍了合肥学院作为"服务国家特殊需求项目"首批试点校之一,对专业学位硕士生培养的路径和方式的探索,包括"1+0.5+1"三段式培养模式、"双导师制、师生互选、多重奖励、过程监控"多措并举以及"校企... 介绍了合肥学院作为"服务国家特殊需求项目"首批试点校之一,对专业学位硕士生培养的路径和方式的探索,包括"1+0.5+1"三段式培养模式、"双导师制、师生互选、多重奖励、过程监控"多措并举以及"校企合作、校所(院)合作、校校合作、国际合作"等多平台合作育人机制。各项试点工作进展顺利,并取得了阶段性成果。 展开更多
关键词 专业硕士 培养模式 培养措施
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特需项目:专业硕士培养路径新探索 被引量:19
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作者 余国江 杨冰玉 《学位与研究生教育》 CSSCI 北大核心 2014年第8期9-13,共5页
分析了"服务国家特殊需求人才培养"项目的特点,说明了特需项目在人才培养方面的策略,指出了特需项目实施过程中应注意的三个问题。
关键词 特需人才 专业硕士 培养模式 应用型
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