检索结果-维普期刊中文期刊服务平台

民族地区医学院校课程建设的探讨: 1; 作者魏洁《教育与职业》北大核心 2007年第23期136-137,共2页; 课程建设是学科建设、专业建设的基础。民族地区医学院校在课程建设中，应根据学校人才培养目标和办学定位，按照教学规律，调整课程结构，认真搞好课程评估，建设有自身特色的课程体系，以促进教学质量的提高，确保学校人才培养目标的... 展开更多; 关键词民族地区医学院校课程建设; 在线阅读下载PDF 职称材料

医学院校教师授课质量评价和管理体系的构建与思考被引量：2: 2; 作者魏洁《教育与职业》北大核心 2008年第11期64-65,共2页; 课堂教学是学校教育最基本的活动形式，是教学活动的中心环节。对教师课堂授课质量进行评价，是推动教学改革，促进教学质量提高的重要措施之一。文章就如何在医学院校进行教师课堂授课质量的评价和管理进行了分析和探讨。; 关键词医学院校教师授课质量评价; 在线阅读下载PDF 职称材料

对高校教学督导工作的认识与思考被引量：11: 3; 作者魏洁《教育与职业》北大核心 2008年第26期55-56,共2页; 高校教学督导工作是教学质量管理的重要环节，它对提高教师教学水平、规范教师教学行为起着导向和保证作用，教学督导工作的成效直接影响学校教育目标的顺利实现。正确认识教学督导的意义是做好督导工作的前提，加强教学督导队伍建设是... 展开更多; 关键词高校教学督导认识与思考; 在线阅读下载PDF 职称材料