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题名互动式教学用于地理信息系统课程的方法研究
被引量：16
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作者
吴政庭
严泰来
洪本善
周天颖
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机构
台湾逢甲大学地理资讯系统研究中心
中国农业大学信息与电气工程学院
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出处
《测绘通报》
CSCD
北大核心
2015年第2期129-132 135,135,共5页
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文摘
介绍了互动式用于GIS教学,即"都市规划与空间信息技术实习"的授课之中,采取降低教师授课比重、由教师设计各种GIS实际应用的专题,让学生从问题提出、资料搜集、集体讨论、自我发现与纠正错误概念等一系列环节,循序渐进地获取GIS相关知识与技能;而教师在课程教学中所扮演的角色,从知识的提供者转变为解决问题的引导者,让学生通过独立思考与讨论来寻找问题的答案。为检验这种教学改革的效果,笔者进行了问卷调查,共取得44份有效问卷。问卷分析结果表明,大多数学生对本科教学效果持肯定意见,多数学生对于本课程所花费的学习时间高于其他课程。此外,绝大多数学生掌握了GIS的基本操作,增加了实际应用的信心,而且对于GIS系列后续课程产生兴趣。
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关键词
地理信息系统(GIS)
交互式教学
GIS应用专题
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分类号
P208
[天文地球—地图制图学与地理信息工程]
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