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对传播研究本土化中“中国经验”的批判分析
被引量:
2
1
作者
杨惠
戴海波
《编辑之友》
CSSCI
北大核心
2016年第11期64-68,共5页
传播研究本土化始终无法绕开对"中国经验"的探讨。本文在对"中国经验"的前世今生进行回顾的基础上对其做了一番批判分析。文章认为,"中国经验"的提法是传播研究本土化中对西方理论霸权的一次政治性话语回...
传播研究本土化始终无法绕开对"中国经验"的探讨。本文在对"中国经验"的前世今生进行回顾的基础上对其做了一番批判分析。文章认为,"中国经验"的提法是传播研究本土化中对西方理论霸权的一次政治性话语回击,但是,政治的归政治,学术的归学术,当政治热情凌驾于学术之上而产生的理论往往是权力的附庸品。"中国经验"是基于中国人作为主体的传播实践,它的价值标准应该回归到研究对象追求主体性的生活脉络中去,以是否契合中国传统文化和主流价值观作为衡量标准去提炼有针对性的经验事实。在传播研究本土化的过程中,要找准经验中的问题,并在此基础上确立"中国经验"中的问题意识。
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关键词
本土化
中国经验
主体性
问题意识
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职称材料
对构建“传播中心理论”的再思考
被引量:
1
2
作者
戴海波
杨惠
《编辑之友》
CSSCI
北大核心
2015年第10期72-75,共4页
在传播学发展史上,关于构建"传播中心理论"的争论曾引起诸多著名传播学者的关注,也影响了对传播学认识论和方法论的认知。所谓"传播中心理论"是指统摄传播的所有过程,将传播现象进行普遍意义上归纳和揭示的传播理...
在传播学发展史上,关于构建"传播中心理论"的争论曾引起诸多著名传播学者的关注,也影响了对传播学认识论和方法论的认知。所谓"传播中心理论"是指统摄传播的所有过程,将传播现象进行普遍意义上归纳和揭示的传播理论。文章对其产生的历史进行溯源,指出构建"传播中心理论"的难处即范式的不同,在分析传播理论缺乏的基础上,提出构建"传播中心理论"存在的问题,认为这是传播领域研究逐渐地"内眷化"和"窄化"的表现。
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关键词
构建
传播中心理论
范式
内眷化
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职称材料
晚清《启蒙画报》中的“儿童”图像符号学分析
被引量:
1
3
作者
杜赛男
孙秀蕙
《学前教育研究》
CSSCI
北大核心
2024年第3期52-68,共17页
早在晚清第一个新式学制——“癸卯学制”实施之前,当时的知识分子就以办报实践推行教育新观念。西方的一些新教育、新话语和思想经由报刊图文的建构,成为影响近代教育在民间落地与扎根的一环。本研究以中国北方的第一份儿童教育刊物—...
早在晚清第一个新式学制——“癸卯学制”实施之前,当时的知识分子就以办报实践推行教育新观念。西方的一些新教育、新话语和思想经由报刊图文的建构,成为影响近代教育在民间落地与扎根的一环。本研究以中国北方的第一份儿童教育刊物——《启蒙画报》(1902-1904)为分析标的,运用巴特的图像符号学,探究思想转型时期的教育报刊如何运用图像与文字建构儿童形象并传递教育观念。研究从儿童学习知识的三方面——学什么、怎么学、如何用予以呈现,并从“明理/礼”“松绑”“活波”的儿童形象建构中,揭示出文本对儿童主体性的重视及对社会现实的改良关怀,其实用、实际、实现的教育主张扎根于儿童日常生活的经验,体现了比美国教育家杜威更早的实用思想之运用。
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关键词
晚清
教育观念
图像符号学
儿童形象
《启蒙画报》
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职称材料
媒介与媒介化的互动机制
被引量:
4
4
作者
戴海波
杨惠
《编辑之友》
CSSCI
北大核心
2018年第3期50-55,共6页
在媒介融入受众生活,对社会影响越来越深入的当下,媒介化逐渐成为人们讨论的热点。论文在对媒介和媒介化相关文献进行梳理的基础上,对媒介化的形成及条件、媒介在媒介化中的角色和媒介化对媒介的影响等三个方面进行分析,并建构出了媒介...
在媒介融入受众生活,对社会影响越来越深入的当下,媒介化逐渐成为人们讨论的热点。论文在对媒介和媒介化相关文献进行梳理的基础上,对媒介化的形成及条件、媒介在媒介化中的角色和媒介化对媒介的影响等三个方面进行分析,并建构出了媒介与媒介化的互动机制。文章认为,媒介与媒介化的关系并不是简单的改变与被改变的直线性关系,而是媒介与社会互动意涵的进一步彰显,是媒介传播理论在地化实践的一次尝试。在媒介与媒介化的互动过程中,媒介的传播行为渐渐带有一定的社会性,"媒介"也成为社会变迁和社会关系形式中的关键因素。
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关键词
媒介
媒介化
媒介逻辑
媒介融合
互动
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职称材料
流动的信息网络:反思社交媒体大数据研究的迷思与问题
被引量:
2
5
作者
王喆
《编辑之友》
CSSCI
北大核心
2017年第1期75-79,共5页
社交媒体上的人类活动形成了大数据资料库,吸引了社会科学研究的注意力,造就了大量的研究和讨论。本文针对社交媒体大数据分析在方法上和概念上所面对的迷思和挑战,提出大数据具有其技术存有论之基础,参与了现实的构造,进而造就了当下...
社交媒体上的人类活动形成了大数据资料库,吸引了社会科学研究的注意力,造就了大量的研究和讨论。本文针对社交媒体大数据分析在方法上和概念上所面对的迷思和挑战,提出大数据具有其技术存有论之基础,参与了现实的构造,进而造就了当下的社会人类。文章进一步提出可探讨的关键议题,如"数据需要海量的大吗""数据分析是量化研究方法吗"以及"传播研究应该如何用数据来说故事"等等,进一步厘清究竟应该如何通过社交媒体上的流动数据来进行社会科学研究,以实际行动来增进研究者在这一领域的分析能力。
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关键词
大数据
社交媒体
研究方法
复杂网络
效度
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职称材料
从《家在兰若寺》再思考VR电影是什么
6
作者
祖岳
《电影文学》
北大核心
2021年第8期120-123,共4页
本文从蔡明亮导演的VR作品《家在兰若寺》出发,根据VR的技术特性试图分析其与传统电影的不同。在电影本体理论的架构下,文章发现VR在改变电影制作方式的同时,也改变了VR作品可以称之为“电影”的合理性。VR作品呈现出多样化的态势,“电...
本文从蔡明亮导演的VR作品《家在兰若寺》出发,根据VR的技术特性试图分析其与传统电影的不同。在电影本体理论的架构下,文章发现VR在改变电影制作方式的同时,也改变了VR作品可以称之为“电影”的合理性。VR作品呈现出多样化的态势,“电影”一词可能无法悉数概括。本文试图分析VR“电影”是什么,但问题却可能不在作品本身。“电影是什么”的讨论在当代研究中存在滞后性,应当重新思考其定义。
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关键词
《家在兰若寺》
虚拟现实
电影本体
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职称材料
题名
对传播研究本土化中“中国经验”的批判分析
被引量:
2
1
作者
杨惠
戴海波
机构
淮阴师范
学院
传媒
学院
台湾政治大学传播学院
出处
《编辑之友》
CSSCI
北大核心
2016年第11期64-68,共5页
基金
2015年度江苏高校哲学社会科学研究项目"新媒介环境下的媒介化抗争及其议程设置研究"(2015SJB690)
"‘微时代’政务微博与地方政府公信力建构研究"(2015SJB689)
文摘
传播研究本土化始终无法绕开对"中国经验"的探讨。本文在对"中国经验"的前世今生进行回顾的基础上对其做了一番批判分析。文章认为,"中国经验"的提法是传播研究本土化中对西方理论霸权的一次政治性话语回击,但是,政治的归政治,学术的归学术,当政治热情凌驾于学术之上而产生的理论往往是权力的附庸品。"中国经验"是基于中国人作为主体的传播实践,它的价值标准应该回归到研究对象追求主体性的生活脉络中去,以是否契合中国传统文化和主流价值观作为衡量标准去提炼有针对性的经验事实。在传播研究本土化的过程中,要找准经验中的问题,并在此基础上确立"中国经验"中的问题意识。
关键词
本土化
中国经验
主体性
问题意识
Keywords
localization
Chinese experience
subjectivity
problem awareness
分类号
G206 [文化科学—传播学]
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职称材料
题名
对构建“传播中心理论”的再思考
被引量:
1
2
作者
戴海波
杨惠
机构
淮阴师范
学院
传媒
学院
台湾政治大学传播学院
出处
《编辑之友》
CSSCI
北大核心
2015年第10期72-75,共4页
基金
江苏高校哲学社会科学研究项目“新媒介环境下的媒介化抗争及其议程设置研究”(2015SJB690)
淮阴师范学院2011年青年优秀人才支持计划项目“苏北城市创建‘国家生态市’的媒介生态策略研究”(11HSQNZ17)
文摘
在传播学发展史上,关于构建"传播中心理论"的争论曾引起诸多著名传播学者的关注,也影响了对传播学认识论和方法论的认知。所谓"传播中心理论"是指统摄传播的所有过程,将传播现象进行普遍意义上归纳和揭示的传播理论。文章对其产生的历史进行溯源,指出构建"传播中心理论"的难处即范式的不同,在分析传播理论缺乏的基础上,提出构建"传播中心理论"存在的问题,认为这是传播领域研究逐渐地"内眷化"和"窄化"的表现。
关键词
构建
传播中心理论
范式
内眷化
Keywords
construct
the centre theory of communication
paradigm
involution
分类号
G206 [文化科学—传播学]
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职称材料
题名
晚清《启蒙画报》中的“儿童”图像符号学分析
被引量:
1
3
作者
杜赛男
孙秀蕙
机构
台湾政治大学
教育
学院
台湾政治大学传播学院
出处
《学前教育研究》
CSSCI
北大核心
2024年第3期52-68,共17页
文摘
早在晚清第一个新式学制——“癸卯学制”实施之前,当时的知识分子就以办报实践推行教育新观念。西方的一些新教育、新话语和思想经由报刊图文的建构,成为影响近代教育在民间落地与扎根的一环。本研究以中国北方的第一份儿童教育刊物——《启蒙画报》(1902-1904)为分析标的,运用巴特的图像符号学,探究思想转型时期的教育报刊如何运用图像与文字建构儿童形象并传递教育观念。研究从儿童学习知识的三方面——学什么、怎么学、如何用予以呈现,并从“明理/礼”“松绑”“活波”的儿童形象建构中,揭示出文本对儿童主体性的重视及对社会现实的改良关怀,其实用、实际、实现的教育主张扎根于儿童日常生活的经验,体现了比美国教育家杜威更早的实用思想之运用。
关键词
晚清
教育观念
图像符号学
儿童形象
《启蒙画报》
Keywords
late Qing Dynasty
educational ideas
pictorial semiotics
children image
Ilustrated Children's Educator
分类号
K252 [历史地理—中国史]
G219.29 [文化科学—新闻学]
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职称材料
题名
媒介与媒介化的互动机制
被引量:
4
4
作者
戴海波
杨惠
机构
淮阴师范
学院
传媒
学院
台湾政治大学传播学院
苏州
大学
凤凰传媒
学院
出处
《编辑之友》
CSSCI
北大核心
2018年第3期50-55,共6页
基金
2015年度江苏高校哲学社会科学研究项目"新媒介环境下的媒介化抗争及其议程设置研究"(2015SJB690)
"‘微时代’政务微博与地方政府公信力建构研究"(2015SJB689)
文摘
在媒介融入受众生活,对社会影响越来越深入的当下,媒介化逐渐成为人们讨论的热点。论文在对媒介和媒介化相关文献进行梳理的基础上,对媒介化的形成及条件、媒介在媒介化中的角色和媒介化对媒介的影响等三个方面进行分析,并建构出了媒介与媒介化的互动机制。文章认为,媒介与媒介化的关系并不是简单的改变与被改变的直线性关系,而是媒介与社会互动意涵的进一步彰显,是媒介传播理论在地化实践的一次尝试。在媒介与媒介化的互动过程中,媒介的传播行为渐渐带有一定的社会性,"媒介"也成为社会变迁和社会关系形式中的关键因素。
关键词
媒介
媒介化
媒介逻辑
媒介融合
互动
Keywords
media
mediatization
media logic
media convergence
interaction
分类号
G206 [文化科学—传播学]
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职称材料
题名
流动的信息网络:反思社交媒体大数据研究的迷思与问题
被引量:
2
5
作者
王喆
机构
浙江传媒
学院
文化创意
学院
台湾政治大学传播学院
出处
《编辑之友》
CSSCI
北大核心
2017年第1期75-79,共5页
基金
浙江传媒学院2015年度校级科研项目(ZJ15XJ023)
文摘
社交媒体上的人类活动形成了大数据资料库,吸引了社会科学研究的注意力,造就了大量的研究和讨论。本文针对社交媒体大数据分析在方法上和概念上所面对的迷思和挑战,提出大数据具有其技术存有论之基础,参与了现实的构造,进而造就了当下的社会人类。文章进一步提出可探讨的关键议题,如"数据需要海量的大吗""数据分析是量化研究方法吗"以及"传播研究应该如何用数据来说故事"等等,进一步厘清究竟应该如何通过社交媒体上的流动数据来进行社会科学研究,以实际行动来增进研究者在这一领域的分析能力。
关键词
大数据
社交媒体
研究方法
复杂网络
效度
Keywords
big data
social media
research method
complex network
validity
分类号
G201 [文化科学—传播学]
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职称材料
题名
从《家在兰若寺》再思考VR电影是什么
6
作者
祖岳
机构
台湾政治大学传播学院
出处
《电影文学》
北大核心
2021年第8期120-123,共4页
文摘
本文从蔡明亮导演的VR作品《家在兰若寺》出发,根据VR的技术特性试图分析其与传统电影的不同。在电影本体理论的架构下,文章发现VR在改变电影制作方式的同时,也改变了VR作品可以称之为“电影”的合理性。VR作品呈现出多样化的态势,“电影”一词可能无法悉数概括。本文试图分析VR“电影”是什么,但问题却可能不在作品本身。“电影是什么”的讨论在当代研究中存在滞后性,应当重新思考其定义。
关键词
《家在兰若寺》
虚拟现实
电影本体
分类号
J90 [艺术—电影电视艺术]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
对传播研究本土化中“中国经验”的批判分析
杨惠
戴海波
《编辑之友》
CSSCI
北大核心
2016
2
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职称材料
2
对构建“传播中心理论”的再思考
戴海波
杨惠
《编辑之友》
CSSCI
北大核心
2015
1
在线阅读
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职称材料
3
晚清《启蒙画报》中的“儿童”图像符号学分析
杜赛男
孙秀蕙
《学前教育研究》
CSSCI
北大核心
2024
1
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职称材料
4
媒介与媒介化的互动机制
戴海波
杨惠
《编辑之友》
CSSCI
北大核心
2018
4
在线阅读
下载PDF
职称材料
5
流动的信息网络:反思社交媒体大数据研究的迷思与问题
王喆
《编辑之友》
CSSCI
北大核心
2017
2
在线阅读
下载PDF
职称材料
6
从《家在兰若寺》再思考VR电影是什么
祖岳
《电影文学》
北大核心
2021
0
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职称材料
已选择
0
条
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引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
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