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题名外来词的翻译与内部形式化
被引量：13
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作者
黎昌抱
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机构
台州师范专科学校外语系
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出处
《四川外语学院学报》
2000年第4期82-85,共4页
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文摘
借用外来词语是一种语言与异质文化交往时不可避免的普遍现象。汉语主要通过音译、意译、音意译结合和英汉夹杂等四种方式向英语借用词语。由这些方式借入的外来词的内部形式分别表现为 :内部形式的消失和附会 ;内部形式的移植 ;内部形式的残存和羡余 ;内部形式的残存、羡余和消失。
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关键词
外来词
翻译学
内部形式化
音译
语法结构
语义结构
汉语
意译
音意译结合
英汉夹杂
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Keywords
loan word
E C translation
inner form
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分类号
H159
[语言文字—汉语]
H136.5
[语言文字—汉语]
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题名英汉亲属称谓词国俗差异研究
被引量：49
- 2
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作者
黎昌抱
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机构
台州师范专科学校外语系
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出处
《四川外语学院学报》
2001年第2期93-96,共4页
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文摘
英汉亲属称谓词在区分宗族与非宗族、血亲与姻亲、父系与母系以及长幼辈分、面称、泛化、派生词等方面存在着明显的国俗差异。造成这种差异的原因主要是英汉两民族宗法发展水平不同 ,生育观和生育数量不同 ,以及文化观念和社会结构等不同。
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关键词
亲属称谓词
英汉对比
国俗差异
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Keywords
kinship terms
contrast between English and Chinese
cultural differences
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分类号
G04
[文化科学]
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题名认知法及其在英语语法教学中的应用
被引量：11
- 3
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作者
赵万长
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机构
台州师范专科学校外语系
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出处
《四川外语学院学报》
2001年第2期105-107,共3页
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关键词
英语语法
认知法
对外
语言习得
强调
交际功能
外语习得
教学中
初学者
过程
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分类号
H319
[语言文字—英语]
H314
[语言文字—英语]
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题名《礼物》与语篇教学
被引量：1
- 4
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作者
杨晓萍
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机构
台州师范专科学校外语系
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出处
《四川外语学院学报》
2002年第3期150-152,共3页
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文摘
《礼物》是一篇简短的故事,在该篇的语篇教学中,通过对语言、结构和修辞三方面的分析,引导学生了解它们在文章中是如何帮助揭示主题以达到对文章的深层理解和欣赏。
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关键词
语言
结构
修辞
主题
简洁
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分类号
H319.4
[语言文字—英语]
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题名英语数目词缀探微
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作者
刘宏照
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机构
浙江台州师范专科学校外语系
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出处
《外国语文》
1999年第3期72-77,共6页
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关键词
拉丁语
词缀
辅音字母
希腊语
元音字母
序数词
古英语
形容词
基数词
英语数词
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分类号
H314
[语言文字—英语]
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