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计算机教学中任务驱动教学初探 被引量:94
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作者 蒋友明 《中国职业技术教育》 2003年第22期24-26,共3页
信息化教育对教学模式提出了新的挑战.任务驱动教学能体现计算机教学的特点,更适合培养高素质的应用人才.本文论述了任务驱动教学的基本特征和开展任务驱动教学的模式,并指出了任务驱动教学需要注意的几个问题.
关键词 计算机教学 任务驱动教学 教学模式 建构主义 职业教育
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浅谈流媒体网络课件的设计与制作 被引量:4
2
作者 蒋友明 《中国职业技术教育》 2003年第19期34-35,39,共3页
随着计算机技术及多媒体技术的发展,作为第四媒体的"网络"带给人们更多的信息,使网络上的信息不再只是简单的文本、图像和声音文件,而是音频、视频、数据的综合.由于目前网络带宽的限制,对于视频点播、实时远程教学等对实时... 随着计算机技术及多媒体技术的发展,作为第四媒体的"网络"带给人们更多的信息,使网络上的信息不再只是简单的文本、图像和声音文件,而是音频、视频、数据的综合.由于目前网络带宽的限制,对于视频点播、实时远程教学等对实时性要求很高的多媒体应用来说,传统技术手段下媒体传输与播放显然不能满足人们的要求,流媒体技术就是在这种背景下出现的.流媒体网络课件也随着流媒体技术而产生. 展开更多
关键词 流媒体网络课件 课件设计 建构主义 教学目标 教学内容 素材采编 脚本制作 现代信息技术
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浅谈数学后进生的转化 被引量:2
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作者 陶正娟 《中国职业技术教育》 2003年第7期23-24,共2页
随着中等职业学校数学后进生比例逐渐加大,如何有效地转化数学后进生是迫切需要解决的一大难题.本文主要从转变教育观念、改革教学方法、增强自信心等方面谈一些做法.
关键词 数学教学 后进生转化 中职教育 教学方法
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信息融合中的态势关联方法研究
4
作者 石章松 陈亨友 张洪向 《海军工程大学学报》 CAS 2001年第2期90-92,共3页
在研究了态势目标航迹关联特点的基础上 ,建立了航迹预测和样条拟合关联模型 .该关联模型首先将前后两段航迹进行预测 ,然后进行样条拟合关联检验 ,从而实现了多目标环境中中断目标态势的关联判断 .经仿真计算 。
关键词 态势关联 信息融合 预测 样条拟合 航迹 C^3I系统 导弹
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关于开设《创业指导》校本课程的尝试
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作者 牟惠康 《中国职业技术教育》 2002年第24期42-42,共1页
近年来,我们以省、市教育科学课题研究为推动力,加强中等职校创业教育的实践,通过近三年的尝试,更新了观念,统一了认识,初步构建起职校创业教育的实施模式,取得阶段性成果.
关键词 《创业指导》 校本课程 中职教育 创业教育 教学方法
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课堂教学AIDA公式摭谈 被引量:2
6
作者 张燕红 陈世明 《职教论坛》 2004年第11期30-,共1页
  课堂教学目前仍是中专学校的主要教学形式,学生通过课堂教学学会知识、培养能力.如何统筹课堂,充分利用课堂教学有限的时间和空间,使学生的知识、能力、觉悟、行为都有所进步和发展,教师不妨尝试着做好做足AIDA公式的文章.……
关键词 课堂教学 兴趣 班级授课制 教学方式 个性心理特征 姿态语 AIDA 教学情境
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硫酸铜晶体的制备 被引量:1
7
作者 王明华 《化学教学》 CAS 北大核心 2003年第11期5-7,共3页
关键词 硫酸铜晶体 制备 化学实验 化学教学 化学法 结晶原理
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