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题名化学桌游的设计与应用
被引量:2
- 1
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作者
陈滢洁
郑柳萍
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机构
厦门英才学校
福建师范大学
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出处
《化学教学》
CAS
北大核心
2023年第3期28-33,共6页
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文摘
设计并实践了一款能结合常规化学作业的桌面游戏,介绍了游戏的道具、基本规则和三种游戏模式,通过过程性观察、问卷数据处理与师生的访谈分析对该桌面游戏进行了评析,丰富了游戏化学习的相关内容。同时提出了两种实施渠道,三点实施建议,旨在让更多的教师将教育游戏应用到教学中去。
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关键词
教育游戏
化学作业
桌面游戏
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分类号
G633.8
[文化科学—教育学]
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题名发掘语文在物理教学中的作用
被引量:1
- 2
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作者
吴修清
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机构
福建厦门英才学校
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出处
《教学与管理(中学版)》
2002年第8期65-66,共2页
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关键词
物理教学
诺贝尔奖获得者
语文
发掘
中国古典诗词
物理学家
物理理论
演示文稿
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分类号
G633.7
[文化科学—教育学]
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题名大气压强知识辨正
被引量:1
- 3
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作者
吴修清
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机构
福建厦门英才学校
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出处
《教学与管理(中学版)》
2003年第09M期74-74,共1页
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关键词
大气压强
初中
物理
产生原因
液体压强
重力
力学
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分类号
G634.7
[文化科学—教育学]
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题名要注重电脑课的“三性”
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作者
庄蕾
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机构
福建厦门英才学校
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出处
《中小学管理》
北大核心
1997年第9期44-44,共1页
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文摘
要注重电脑课的“三性”福建厦门英才学校庄蕾计算机课程是我校独具特色的课程。在全校的计算机课程设置上,我们以整体提高计算机应用水平为指导思想,以计算机操作能力和信息处理能力为主要培养内容,注重课程的“整体性、应用性、趣味性”。低年级的课程以操作能力为重...
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关键词
计算机操作能力
计算机课程设置
多媒体教学系统
数据库
中小学计算机教育
三性
电脑
小学高年级学生
计算机基础
课程体系设置
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分类号
G434
[文化科学—教育技术学]
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题名对高中物理教材中一句话的理解
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作者
吴修清
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机构
福建厦门英才学校中学部
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出处
《教学与管理(中学版)》
2004年第11期71-71,共1页
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关键词
高中
物理
人教版
第一册
教材研究
重力加速度
地球质量
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分类号
G634.7
[文化科学—教育学]
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