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学术人:高等教育管理的人性基础
被引量：
31
1
作者
董立平
周水庭
《江苏高教》
CSSCI
北大核心
2011年第2期15-18,共4页
人性假设是高等教育管理的重要出发点。本研究在比较分析管理学中的各种人性假设的基础上,提出了"学术人是高等教育管理人性假设"的观点,并分析了学术人所具有的真理性、公共性、超功利性、自律性、创新性、自由性、学团性的...
人性假设是高等教育管理的重要出发点。本研究在比较分析管理学中的各种人性假设的基础上,提出了"学术人是高等教育管理人性假设"的观点,并分析了学术人所具有的真理性、公共性、超功利性、自律性、创新性、自由性、学团性的本质特征。
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关键词
人性假设
学术人
高等教育管理
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职称材料
题名
学术人:高等教育管理的人性基础
被引量：
31
1
作者
董立平
周水庭
机构
厦门理工学院
高教所
厦门理工学院教务处
出处
《江苏高教》
CSSCI
北大核心
2011年第2期15-18,共4页
文摘
人性假设是高等教育管理的重要出发点。本研究在比较分析管理学中的各种人性假设的基础上,提出了"学术人是高等教育管理人性假设"的观点,并分析了学术人所具有的真理性、公共性、超功利性、自律性、创新性、自由性、学团性的本质特征。
关键词
人性假设
学术人
高等教育管理
分类号
G640 [文化科学—高等教育学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
学术人:高等教育管理的人性基础
董立平
周水庭
《江苏高教》
CSSCI
北大核心
2011
31
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