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义务教育质量监测背景下八年级的音乐教学思考: 1; 作者张凌《北方音乐》 2020年第24期119-121,共3页; 随国家义务教育质量监测的实施,八年级音乐应考成为大家关注的话题。如何从“无从下手”到“自如备考”成为音乐老师们的首要任务。研读音乐课标及监测指标,基于教材,打破教材,勇于创新,提高教学质量成为我们的关键。; 关键词义务教育质量监测八年级音乐教学思考; 在线阅读下载PDF 职称材料

促进国检形势下初中音乐“建构题”教学的三大妙招: 2; 作者张凌《北方音乐》 2019年第12期133-133,135,共2页; 国检将音乐学科地位上升到新层次,建构题成为笔试的一类必考题型,如何进行建构题教学随之提上议程.只有踏踏实实地把每节音乐课上好,跟着课标、教材方向走,加强乐理学习、总结答题技巧、改变教学模式,才能让学生真正懂音乐、学音乐,体... 展开更多; 关键词国检初中建构题教学; 在线阅读下载PDF 职称材料

向民间去服务人民——论延安木刻版画对民间美术的借鉴: 3; 作者翁煌刘紫荆《吉林艺术学院学报》 2023年第4期4-10,共7页; 20世纪40年代,延安美术工作者在延安文艺座谈会精神的指引下,深入人民群众的生活,到民间收集考察,积极汲取陕北地区民间美术的营养,创作出了服务人民的、具有中国民族特色的延安木刻版画作品。延安木刻版画是中国革命文艺史中的一个重... 展开更多; 关键词延安木刻版画版画民间美术; 在线阅读下载PDF 职称材料

初中音乐京剧欣赏之我见: 4; 作者张凌《北方音乐》 2019年第13期127-128,共2页; 教育部已将京剧正式纳入中小学教学中,对传统文化的传承已是趋势,让学生们从小形成保护、发扬中国传统文化的意识。京剧虽为"国粹",大部分学生对它的了解少之甚少,京剧课程的教学难度比起一般的音乐作品大很多,甚至有些学生... 展开更多; 关键词初中音乐京剧欣赏; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名义务教育质量监测背景下八年级的音乐教学思考: 1; 作者张凌; 机构厦门市集美区上塘中学; 出处《北方音乐》 2020年第24期119-121,共3页; 文摘随国家义务教育质量监测的实施,八年级音乐应考成为大家关注的话题。如何从“无从下手”到“自如备考”成为音乐老师们的首要任务。研读音乐课标及监测指标,基于教材,打破教材,勇于创新,提高教学质量成为我们的关键。; 关键词义务教育质量监测八年级音乐教学思考; 分类号 G633.951 [文化科学—教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名促进国检形势下初中音乐“建构题”教学的三大妙招: 2; 作者张凌; 机构厦门市集美区上塘中学; 出处《北方音乐》 2019年第12期133-133,135,共2页; 文摘国检将音乐学科地位上升到新层次,建构题成为笔试的一类必考题型,如何进行建构题教学随之提上议程.只有踏踏实实地把每节音乐课上好,跟着课标、教材方向走,加强乐理学习、总结答题技巧、改变教学模式,才能让学生真正懂音乐、学音乐,体会音乐带来的魅力,轻松迎考.; 关键词国检初中建构题教学; 分类号 G633.951 [文化科学—教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名向民间去服务人民——论延安木刻版画对民间美术的借鉴: 3; 作者翁煌刘紫荆; 机构厦门市集美区上塘中学厦门市第十中学; 出处《吉林艺术学院学报》 2023年第4期4-10,共7页; 文摘 20世纪40年代,延安美术工作者在延安文艺座谈会精神的指引下,深入人民群众的生活,到民间收集考察,积极汲取陕北地区民间美术的营养,创作出了服务人民的、具有中国民族特色的延安木刻版画作品。延安木刻版画是中国革命文艺史中的一个重要篇章,开启了艺术为人民服务的新道路,其所蕴含的“向民间去,服务人民”的创作理念和精神内涵,并没有随着特定历史时代的远去而消散,在建设中国社会主义文化强国,讲好中国故事的新时代持续为我们提供着思想资源和精神动力。追溯延安木刻版画的发展历程,探讨延安木刻版画借鉴民间美术的具体表现,剖析其借鉴民间美术之缘由,阐明延安木刻版画对中国艺术创作的启示和影响,能够促进当代中国版画艺术的发展。; 关键词延安木刻版画版画民间美术; 分类号 J217 [艺术—美术]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名初中音乐京剧欣赏之我见: 4; 作者张凌; 机构厦门市集美区上塘中学; 出处《北方音乐》 2019年第13期127-128,共2页; 文摘教育部已将京剧正式纳入中小学教学中,对传统文化的传承已是趋势,让学生们从小形成保护、发扬中国传统文化的意识。京剧虽为"国粹",大部分学生对它的了解少之甚少,京剧课程的教学难度比起一般的音乐作品大很多,甚至有些学生会有排斥的心理,原因很简单,"听不懂""看不懂",解决这个问题势在必行。; 关键词初中音乐京剧欣赏; 分类号 G633.951 [文化科学—教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料