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1994年9月16日台湾海峡7.3级地震背景空区对闽粤沿海地震形势的影响 被引量:1
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作者 李荣峰 许仪西 杨佩琴 《地震学刊》 CSCD 2000年第4期51-57,共7页
讨论了 1994年 9月 16日台湾海峡南部 7 3级地震对东南沿海地震带地震活动性的影响。从地震学角度出发结合这一地区地震地质背景对这次地震的震前背景空区的客观性进行了分析。并对其震后背景空区演变进行了追踪 ,以期从震后各断裂带受... 讨论了 1994年 9月 16日台湾海峡南部 7 3级地震对东南沿海地震带地震活动性的影响。从地震学角度出发结合这一地区地震地质背景对这次地震的震前背景空区的客观性进行了分析。并对其震后背景空区演变进行了追踪 ,以期从震后各断裂带受其应力调整的影响中 ,找出应力有可能再次集中的地段 ,这对缩小预测未来可能发生的中强地震的时间、地点、强度范围的预测具有实际意义。 展开更多
关键词 台湾海峡地震 背景空区 东南沿海地震带 地震形势分析
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地震遥测数据传输中数字滤波器的实现
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作者 李荣峰 《地震学刊》 CSCD 1998年第4期50-57,共8页
从理论上讨论了几种数字滤波器的工作原理及实现方法。着重分析了经典滤波器、统计滤波器和相关检测的工作原理,并给出了各滤波器系统的分析方法和传递函数,简化了数字滤波器的实现过程。为寻找到适合于地震数据传输的滤波方法做出了... 从理论上讨论了几种数字滤波器的工作原理及实现方法。着重分析了经典滤波器、统计滤波器和相关检测的工作原理,并给出了各滤波器系统的分析方法和传递函数,简化了数字滤波器的实现过程。为寻找到适合于地震数据传输的滤波方法做出了有益的探索。 展开更多
关键词 地震数据传输 数字滤波 滤波器 地震数据
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打桩振动对建筑物影响评价方法探讨 被引量:14
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作者 姚道平 张艺峰 +2 位作者 谢志招 卓群 张永固 《世界地震工程》 CSCD 北大核心 2008年第4期142-147,共6页
打桩振动因其传播过程受到地质结构、地面环境和振动持时等条件影响,导致振动效应差别较大。探讨了打桩振动对建筑物影响的评价标准和评价方法,并结合工程实例,通过调查、分析打桩振动与建筑物破损的相关因素,根据实测场地各方向的振动... 打桩振动因其传播过程受到地质结构、地面环境和振动持时等条件影响,导致振动效应差别较大。探讨了打桩振动对建筑物影响的评价标准和评价方法,并结合工程实例,通过调查、分析打桩振动与建筑物破损的相关因素,根据实测场地各方向的振动效应,结合各相关影响因子建立场地的衰减规律,合理地评判了打桩振动影响范围。 展开更多
关键词 打桩振动 振动效应 振动衰减 振动评价标准
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震前电磁波观测资料 被引量:1
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作者 叶清 叶振民 严为善 《地震学刊》 CSCD 1992年第4期82-83,23,共3页
本文整理了1990—1992年厦门市地震局开展电磁波异常监测预报的情况和效果。对于这项观测研究工作目前存在的问题以及今后工作方向提出我们的看法。
关键词 地震前兆 电磁波 观测
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防灾科普 学校先行——防震减灾科普示范学校建设的现状和应注意把握的几个环节 被引量:3
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作者 陈江驰 《城市与减灾》 2010年第2期8-11,共4页
防震减灾科普教育是基础教育的重要组成部分,是构建和谐社会的一个重要内容。而搞好防震减灾科普示范学校建设就是贯彻落实《中华人民共和国防震减灾法》的有力举措,从而全面提升中小学生防震减灾意识和应急避险能力,以达到教育一个孩... 防震减灾科普教育是基础教育的重要组成部分,是构建和谐社会的一个重要内容。而搞好防震减灾科普示范学校建设就是贯彻落实《中华人民共和国防震减灾法》的有力举措,从而全面提升中小学生防震减灾意识和应急避险能力,以达到教育一个孩子、带动一个家庭、影响整个社会的目的,推动全社会防震减灾意识的形成和增强。由于我国防震减灾科普示范学校建设仍处于探索阶段,各地的发展不平衡,有的因指导思想不明确、工作措施不深入到位、方法形式简单,导致举步维艰、形同虚设。本文旨在结合厦门市海沧区东孚学校防震减灾科普示范学校的一些成功做法,并针对当前防震减灾科普示范学校建设中存在的问题,提出防震减灾科普示范学校建设应注意的几个环节,以期达到抛砖引玉的目的。 展开更多
关键词 防震减灾 科普教育 厦门市 海沧区 科学普及教育 示范学校
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如何做好城市的防震避险工作
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作者 陈江驰 《城市与减灾》 2008年第2期25-27,共3页
地震预报是一项十分复杂的世界性科学难题,包括像美国、日本等发达国家在内,对地震预报仍处于探索阶段。而破坏性地震一旦来临,从开始到振动过程结束不过十几秒到几十秒时间,将给人们的生命财产造成不可估量的损失。
关键词 险工 防震 城市 地震预报 破坏性地震 发达国家 振动过程 生命财产
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