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题名选择式目标计划表的制定及在急诊抢救室教学中的应用
被引量：2
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作者
冯海珊
刘巧惠
刘亚黎
段明娟
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机构
厦门大学附属中山医院急诊抢救室
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出处
《护理学杂志》
2010年第11期49-51,共3页
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文摘
目的提高急诊抢救室临床教学质量。方法将308名护生按实习时间先后分为对照组152人和观察组156人,对照组采取常规教学法,观察组采用自制的选择式目标计划表(下称计划表),针对不同实习时间、不同实习阶段选取合适的内容和方式进行教学。结果观察组护生出科理论及操作成绩均优于对照组(均P<0.01);观察组护生对本科室的教学满意度显著高于对照组(P<0.05)。结论急诊抢救室临床带教采用自制计划表可显著提高教学效果和护生满意度。
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关键词
护生
急诊科
抢救室
临床实习
选择式目标计划表
临床教学
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Keywords
nursing students
emergency room
clinical practice
selective target schedule
clinical teaching
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分类号
R47
[医药卫生—护理学]
G424.1
[文化科学—课程与教学论]
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题名选择式急救护理评估单在成批患者抢救中的应用
被引量：2
- 2
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作者
刘亚黎
冯海珊
刘巧惠
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机构
厦门大学附属中山医院胸外科
厦门大学附属中山医院急诊抢救室
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出处
《护理学杂志》
2011年第15期16-18,共3页
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文摘
目的探讨选择式急救护理评估单在成批患者抢救记录中的应用方法及效果。方法将28批次、156例急救患者按时间顺序分为对照组(82例)和观察组(74例),护士分别采用叙述式护理评估单和选择式急救护理评估单进行入院评估和记录,比较两种方法的书写漏项率、漏项项目及书写时间。结果两种书写方法漏项率及书写时间比较,差异有统计学意义(均P<0.01)。结论应用选择式急救护理评估单能够全面评估患者的基本情况,减少遗漏;同时,能有效缩短护理记录时间,提高工作效率。
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关键词
急诊
成批患者抢救
选择式护理评估单
叙述式护理评估单
护理文件书写
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分类号
R472
[医药卫生—护理学]
C931
[经济管理—管理学]
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