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如何实现公共行政的知识增长——评杰伊·D.怀特等主编的《公共行政研究》
被引量：
1
1
作者
李德国
蔡晶晶
《理论探讨》
CSSCI
北大核心
2008年第5期147-151,共5页
方法论的成熟程度是判断学科独立性和发展潜力的重要标准,公共行政学发展面临的最重要问题之一,就是规范的、严谨的方法论的匮乏。美国内布纳斯加大学杰伊.D.怀特教授和密苏里大学盖.B.亚当斯教授所主编的《公共行政研究——对理论与实...
方法论的成熟程度是判断学科独立性和发展潜力的重要标准,公共行政学发展面临的最重要问题之一,就是规范的、严谨的方法论的匮乏。美国内布纳斯加大学杰伊.D.怀特教授和密苏里大学盖.B.亚当斯教授所主编的《公共行政研究——对理论与实践的反思》一书,从方法论构建的角度对如何实现公共行政的知识增长进行了建设性的探讨,为我们了解公共行政研究的现状,建立研究的恰当方式、质量标准和认识论基础提供了全面而科学的依据。该书作为探讨公共行政研究方法论的集大成之作,对我国公共行政学研究的方法改进和质量提升无疑具有重要的意义。
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关键词
《公共行政研究》
公共行政学
方法论
知识增长
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题名
如何实现公共行政的知识增长——评杰伊·D.怀特等主编的《公共行政研究》
被引量：
1
1
作者
李德国
蔡晶晶
机构
厦门大学公务事务学院
出处
《理论探讨》
CSSCI
北大核心
2008年第5期147-151,共5页
文摘
方法论的成熟程度是判断学科独立性和发展潜力的重要标准,公共行政学发展面临的最重要问题之一,就是规范的、严谨的方法论的匮乏。美国内布纳斯加大学杰伊.D.怀特教授和密苏里大学盖.B.亚当斯教授所主编的《公共行政研究——对理论与实践的反思》一书,从方法论构建的角度对如何实现公共行政的知识增长进行了建设性的探讨,为我们了解公共行政研究的现状,建立研究的恰当方式、质量标准和认识论基础提供了全面而科学的依据。该书作为探讨公共行政研究方法论的集大成之作,对我国公共行政学研究的方法改进和质量提升无疑具有重要的意义。
关键词
《公共行政研究》
公共行政学
方法论
知识增长
分类号
G256.4 [文化科学—图书馆学]
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作者
出处
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被引量
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1
如何实现公共行政的知识增长——评杰伊·D.怀特等主编的《公共行政研究》
李德国
蔡晶晶
《理论探讨》
CSSCI
北大核心
2008
1
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