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茶文化融入福建高校思政课的教学改革探析
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作者 赖江坤 《福建茶叶》 2026年第2期92-94,共3页
茶文化是福建优秀传统文化的重要代表,具有深厚的历史文化底蕴,蕴含有丰富的思政育人元素。茶文化融入福建高校思政课是系统性教学改革,聚焦福建茶文化蕴含的思政育人价值、茶文化融入福建高校思政课的必要性和茶文化融入福建高校思政... 茶文化是福建优秀传统文化的重要代表,具有深厚的历史文化底蕴,蕴含有丰富的思政育人元素。茶文化融入福建高校思政课是系统性教学改革,聚焦福建茶文化蕴含的思政育人价值、茶文化融入福建高校思政课的必要性和茶文化融入福建高校思政课的教学改革创新等内容,彰显福建地方文化特色,符合福建高校思政课改革创新的要求,为中华优秀传统文化融入高校思政课提供可资借鉴的思路和方向,助力高校思政课落实立德树人的根本任务。 展开更多
关键词 福建茶文化 高校思政课 实践创新 教学改革
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生命教育融入临床医学专业课程的路径思考 被引量:9
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作者 戴品怡 林虹 +1 位作者 赵彦飞 梁美英 《中国医学伦理学》 2019年第9期1217-1221,共5页
开展生命教育是实施健康中国战略要求,是医学教育的重要组成部分,是提升医学生生命伦理素养的重要途径。学习海内外高校生命教育实践经验,立足人本理念,对当前临床医学专业生命教育存在的困境进行反思。从课程设计原则、内容整合、课程... 开展生命教育是实施健康中国战略要求,是医学教育的重要组成部分,是提升医学生生命伦理素养的重要途径。学习海内外高校生命教育实践经验,立足人本理念,对当前临床医学专业生命教育存在的困境进行反思。从课程设计原则、内容整合、课程评价等方面进行生命教育融入的课程建构,并尝试通过创新生命教育教学方法、拓宽专业实践渠道、培育生命教育师资等路径加以实施。 展开更多
关键词 生命教育 临床医学专业 生命伦理素养 课程建构
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系统观念思想方法对唯物辩证思想方法的深化与发展——基于学习贯彻党的二十大精神视角分析 被引量:5
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作者 杜雨来 杨玉成 张智玲 《重庆大学学报(社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2023年第4期285-294,共10页
党的二十大报告把系统观念纳入习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论中,并用系统观念来统摄“七大思维”(即战略思维、历史思维、辩证思维、系统思维、创新思维、法治思维、底线思维),进一步明确系统观念在习近平新时代中... 党的二十大报告把系统观念纳入习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论中,并用系统观念来统摄“七大思维”(即战略思维、历史思维、辩证思维、系统思维、创新思维、法治思维、底线思维),进一步明确系统观念在习近平新时代中国特色社会主义思想方法论中的重要地位。系统观念是马克思主义唯物辩证法的重要组成部分,马克思和恩格斯分别从社会和自然出发,确立了“有机体”和“集合体”的观念,把自然和社会当作一个“有机”“集合”的“相联系的总体”,这实际上就是把自然和社会当作一个系统的整体,马克思对人类社会这一复杂系统作了深入研究,建立了包括生产力、生产关系、经济基础、上层建筑等概念在内一整套范畴体系,并运用这套范畴体系深刻剖析了资本主义社会系统的内部结构和运行机制。中国共产党人在领导中国革命、建设和改革开放的过程中,历代领导集体都始终坚持马克思主义系统观点,把事物看作由各种要素基于一定关系组成的有机整体,站在整体和全局高度观察、思考和处理事物发展过程中的各种问题。党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央更加自觉地坚持运用系统观念谋划党和国家的全局工作,提出坚持和加强党的全面领导、统揽“四个伟大”、统筹推进“五位一体”总体布局、协调推进“四个全面”战略布局,全面把握新发展阶段、贯彻新发展理念、构建新发展格局,实施了一系列治国理政的新布局和新方略,使坚持系统观念成为党的基础性的思想方法和工作方法。习近平的系统观念思想方法是对辩证唯物主义思想方法的深化和发展,创造性地提出并运用的系统观念思想方法,进一步推进和发展了辩证唯物主义的思想方法体系。 展开更多
关键词 系统观念 系统观念思想方法 习近平新时代中国特色社会主义思想 党的二十大精神 唯物辩证法
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论习近平的辩证思维 被引量:3
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作者 杜雨来 杨玉成 《理论探讨》 CSSCI 北大核心 2023年第3期117-121,共5页
习近平总书记的辩证思维有四个方面重要内涵:坚持问题导向,将抓住突出问题或关键问题作为辩证思维起点;分析和研究问题或矛盾,正确处理事物之间和事物内部的各种对立统一关系;坚持“两点论”和“重点论”的辩证统一;把辩证思维与坚持系... 习近平总书记的辩证思维有四个方面重要内涵:坚持问题导向,将抓住突出问题或关键问题作为辩证思维起点;分析和研究问题或矛盾,正确处理事物之间和事物内部的各种对立统一关系;坚持“两点论”和“重点论”的辩证统一;把辩证思维与坚持系统观念相结合。深入学习掌握习近平的辩证思维,必须与自己的实际工作相结合,不断磨炼自己的辩证思维,真正做到学以致用。 展开更多
关键词 习近平 辩证思维 问题 矛盾 系统观念
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改良与复兴:晚清时期华茶机器制造述论 被引量:3
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作者 杨越 杜雨来 《农业考古》 北大核心 2023年第2期54-59,共6页
华茶产制技术落后于印、锡等外国茶,是晚清时期华茶对外贸易由盛转衰的重要因素之一,机器制茶在晚清中国被视为实现华茶复兴的关键之策。经过多年坎坷实践,晚清时期零星的“机器制茶”虽有个别短时成功案例,但由于缺乏行业团体与有效组... 华茶产制技术落后于印、锡等外国茶,是晚清时期华茶对外贸易由盛转衰的重要因素之一,机器制茶在晚清中国被视为实现华茶复兴的关键之策。经过多年坎坷实践,晚清时期零星的“机器制茶”虽有个别短时成功案例,但由于缺乏行业团体与有效组织,自发的机器制茶试验未能成功,民间与官府试图以机器制茶谋求华茶复兴的夙愿终归于失败,未能如愿推动华茶制造从手工制作向机器生产的产业升级,但这些尝试客观促进了民国时期华茶产制技术的进步。 展开更多
关键词 晚清 机器制茶 茶叶改良 华茶
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华茶改良视角下的晚清中国茶业教育 被引量:1
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作者 赖江坤 《农业考古》 北大核心 2022年第5期114-121,共8页
19世纪80年代后晚清华茶对外贸易的发展出现由盛转衰的趋势,促成晚清社会华茶改良思潮和实践的出现。由于华茶改良亟需大量茶业专业技术人才,故而直接推动了晚清中国茶业教育的兴起及发展。在1909年至1911年间,清朝官府陆续在各主要产... 19世纪80年代后晚清华茶对外贸易的发展出现由盛转衰的趋势,促成晚清社会华茶改良思潮和实践的出现。由于华茶改良亟需大量茶业专业技术人才,故而直接推动了晚清中国茶业教育的兴起及发展。在1909年至1911年间,清朝官府陆续在各主要产茶省份筹设茶务讲习所,力图实现教育兴茶;奈何未及落实举办而清王朝即告倾覆,导致晚清中国茶业教育的发展止于中途,未能实现华茶改良的夙愿。 展开更多
关键词 华茶改良 晚清中国 茶业教育 茶务讲习所
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细菌耐药的哲学思考
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作者 梁美英 吴宝捷 房丽丽 《医学与哲学(A)》 2018年第9期32-34,共3页
抗生素的不合理使用和细菌耐药性是当今医学界所面临的严重问题,严重危害着人类的健康和生存。从哲学角度,运用对立统一规律,深入地剖析了细菌耐药性和抗生素之间相互对立、相互斗争、相互依存、相互促进的关系。同时,以系统的观点提出... 抗生素的不合理使用和细菌耐药性是当今医学界所面临的严重问题,严重危害着人类的健康和生存。从哲学角度,运用对立统一规律,深入地剖析了细菌耐药性和抗生素之间相互对立、相互斗争、相互依存、相互促进的关系。同时,以系统的观点提出预防细菌耐药性的全面措施,包括:首先,严格控制抗菌药物的使用;其次,发挥正确的导向;最后,树立微生态观,减缓细菌耐药性的发展进程。 展开更多
关键词 细菌耐药性 抗生素 系统观
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推动脱贫攻坚与乡村振兴有效衔接的三个基本向度——以习近平福建扶贫实践重大理论成果为视角 被引量:2
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作者 吴宝捷 韦炜 《乡村论丛》 2022年第4期37-42,共6页
做好脱贫攻坚与乡村振兴有效衔接是当前的一项重要工作,要把握好其中的立场、方法和途径。习近平在福建扶贫实践重大理论创新成果表明,脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接要坚持人民性根本立场,维护好广大人民群众的根本利益,始终坚持党的... 做好脱贫攻坚与乡村振兴有效衔接是当前的一项重要工作,要把握好其中的立场、方法和途径。习近平在福建扶贫实践重大理论创新成果表明,脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接要坚持人民性根本立场,维护好广大人民群众的根本利益,始终坚持党的群众路线,激发群众内生动力;要运用系统方法,始终坚持党建引领,注重生态效益和经济效益相统一,把科技兴农作为基本政策;要把创新作为关键路径,尊重人民群众的首创精神,推进理念和模式创新。 展开更多
关键词 习近平 脱贫攻坚 乡村振兴 有效衔接 福建
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“茶业专刊”视野下国民政府对茶业政策的舆论导引(1937—1949)
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作者 赖江坤 《农业考古》 北大核心 2023年第2期48-53,共6页
在华茶衰败日趋严峻的窘境下,国民政府决意实施以茶业统制为核心的茶业政策,引发社会舆论的普遍质疑和反对,肩负茶业政策宣传和舆论引导双重责任的官办“茶业专刊”应运而生。从“茶业专刊”的创刊宗旨及价值取向可知,茶业专刊是国民政... 在华茶衰败日趋严峻的窘境下,国民政府决意实施以茶业统制为核心的茶业政策,引发社会舆论的普遍质疑和反对,肩负茶业政策宣传和舆论引导双重责任的官办“茶业专刊”应运而生。从“茶业专刊”的创刊宗旨及价值取向可知,茶业专刊是国民政府导引负面社会舆论的重要手段。 展开更多
关键词 华茶 “茶业专刊” 国民政府 茶业政策 茶业统制
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