期刊导航
期刊开放获取
上海教育软件发展有限公..
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
5
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式：
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
马铃薯皮对几种食用菌菌丝生长的影响
被引量：
1
1
作者
刘天学
曹树学
《生物学教学》
北大核心
2005年第12期50-51,共2页
以PDA培养基为对照,探讨了分别用不去皮马铃薯、50%马铃薯皮和100%马铃薯皮代替PDA培养基中的去皮马铃薯对平菇、香菇、毛木耳、茶新菇、杏鲍菇和白灵菇菌丝生长的影响。结果表明,用不去皮马铃薯培养的六种食用菌菌丝生长势与对照均无...
以PDA培养基为对照,探讨了分别用不去皮马铃薯、50%马铃薯皮和100%马铃薯皮代替PDA培养基中的去皮马铃薯对平菇、香菇、毛木耳、茶新菇、杏鲍菇和白灵菇菌丝生长的影响。结果表明,用不去皮马铃薯培养的六种食用菌菌丝生长势与对照均无明显差异;50%马铃薯皮和100%马铃薯皮对茶新菇、白灵菇和杏鲍菇菌丝生长均无明显影响,只有香菇菌丝生长势减弱;毛木耳以50%马铃薯皮培养较好;以100%马铃薯皮培养平菇,菌丝生长速度明显下降。
展开更多
关键词
PDA培养基
马铃薯皮
食用菌
菌丝
生长
在线阅读
下载PDF
职称材料
陶行知“生活教育”理论对语文教育的价值研究——评《为生活而教育》
被引量：
1
2
作者
陈冰
《语文建设》
北大核心
2021年第6期I0001-I0001,共1页
美国实用主义哲学家、教育家约翰·杜威曾提出“教育即生活,学校即社会”,这一理念给美国带来了一场颠覆式的教育理念革命。二十世纪初,杜威访华,其理念在国内教育界也得到了广泛认可,并被大力推崇。然而,由于当时国情的差异,这一...
美国实用主义哲学家、教育家约翰·杜威曾提出“教育即生活,学校即社会”,这一理念给美国带来了一场颠覆式的教育理念革命。二十世纪初,杜威访华,其理念在国内教育界也得到了广泛认可,并被大力推崇。然而,由于当时国情的差异,这一理念在实践中出现了“水土不服”的问题。陶行知根据中国的国情,对杜威的理念进行了适当“改造”,提出了包含生活即教育、社会即学校、教学做合一的“生活教育”体系。
展开更多
关键词
社会即学校
学校即社会
教育即生活
教学做合一
国内教育界
陶行知
生活即教育
水土不服
在线阅读
下载PDF
职称材料
高中美术特长生培训“三步走”策略
被引量：
3
3
作者
张继松
《河南农业》
2009年第9期62-62,共1页
近年来，美术特长生作为高考生的一个重要组成部分，已经越来越受到社会的广泛关注。一方面，社会物质文化生活和广告业的空前繁荣，为美术生特长的发展提供了广阔的生存空间：另一方面。高考的竞争压力也促使一批文化课成绩平平的学生...
近年来，美术特长生作为高考生的一个重要组成部分，已经越来越受到社会的广泛关注。一方面，社会物质文化生活和广告业的空前繁荣，为美术生特长的发展提供了广阔的生存空间：另一方面。高考的竞争压力也促使一批文化课成绩平平的学生把选取艺术特长作为进入大学的跳板。近年来，本科院校的美术专业高考录取线一涨再涨，且涨幅惊人。
展开更多
关键词
特长
美术
培训
高中
文化生活
组成部分
本科院校
广告业
在线阅读
下载PDF
职称材料
浅谈信息技术课的教学创新
4
作者
胡久和
《河南农业》
2009年第10X期34-34,共1页
根据信息技术学科特点和学生的年龄特征,笔者在教学过程中坚持"以教师为主导,学生为主体",在平时的信息技术教学中进行了一些尝试,采用了以下几种教学方法。
关键词
信息技术
教学效果
年龄特征
学习效率
电子教室
计算机教学过程
图文混排
多媒体课件
探索能力
成
在线阅读
下载PDF
职称材料
政治课教学中的创新教育
5
作者
刘孜奇
《河南农业》
2013年第4期25-26,共2页
人类的历史是一部不断创新的历史,教育教学活动也同样需要创新。本文在介绍了创新教育的内涵、原则后,结合政治课的教学实践,就如何实施创新教育,如何培养学生创新精神,提高学生创新能力这一话题,谈一谈自己的认识。
关键词
创新能力
扩散思维
自主学习
评价机制
在线阅读
下载PDF
职称材料
题名
马铃薯皮对几种食用菌菌丝生长的影响
被引量：
1
1
作者
刘天学
曹树学
机构
河南省周口师范学院生命科学系
河南省
南阳市宛北中等专业学校
出处
《生物学教学》
北大核心
2005年第12期50-51,共2页
文摘
以PDA培养基为对照,探讨了分别用不去皮马铃薯、50%马铃薯皮和100%马铃薯皮代替PDA培养基中的去皮马铃薯对平菇、香菇、毛木耳、茶新菇、杏鲍菇和白灵菇菌丝生长的影响。结果表明,用不去皮马铃薯培养的六种食用菌菌丝生长势与对照均无明显差异;50%马铃薯皮和100%马铃薯皮对茶新菇、白灵菇和杏鲍菇菌丝生长均无明显影响,只有香菇菌丝生长势减弱;毛木耳以50%马铃薯皮培养较好;以100%马铃薯皮培养平菇,菌丝生长速度明显下降。
关键词
PDA培养基
马铃薯皮
食用菌
菌丝
生长
分类号
G634.91 [文化科学—教育学]
在线阅读
下载PDF
职称材料
题名
陶行知“生活教育”理论对语文教育的价值研究——评《为生活而教育》
被引量：
1
2
作者
陈冰
机构
河南省
南阳市宛北中等专业学校
出处
《语文建设》
北大核心
2021年第6期I0001-I0001,共1页
文摘
美国实用主义哲学家、教育家约翰·杜威曾提出“教育即生活,学校即社会”,这一理念给美国带来了一场颠覆式的教育理念革命。二十世纪初,杜威访华,其理念在国内教育界也得到了广泛认可,并被大力推崇。然而,由于当时国情的差异,这一理念在实践中出现了“水土不服”的问题。陶行知根据中国的国情,对杜威的理念进行了适当“改造”,提出了包含生活即教育、社会即学校、教学做合一的“生活教育”体系。
关键词
社会即学校
学校即社会
教育即生活
教学做合一
国内教育界
陶行知
生活即教育
水土不服
分类号
G40-092 [文化科学—教育学原理]
在线阅读
下载PDF
职称材料
题名
高中美术特长生培训“三步走”策略
被引量：
3
3
作者
张继松
机构
南阳市宛北中等专业学校
出处
《河南农业》
2009年第9期62-62,共1页
文摘
近年来，美术特长生作为高考生的一个重要组成部分，已经越来越受到社会的广泛关注。一方面，社会物质文化生活和广告业的空前繁荣，为美术生特长的发展提供了广阔的生存空间：另一方面。高考的竞争压力也促使一批文化课成绩平平的学生把选取艺术特长作为进入大学的跳板。近年来，本科院校的美术专业高考录取线一涨再涨，且涨幅惊人。
关键词
特长
美术
培训
高中
文化生活
组成部分
本科院校
广告业
分类号
G633.955 [文化科学—教育学]
G633.7 [文化科学—教育学]
在线阅读
下载PDF
职称材料
题名
浅谈信息技术课的教学创新
4
作者
胡久和
机构
南阳市宛北中等专业学校
出处
《河南农业》
2009年第10X期34-34,共1页
文摘
根据信息技术学科特点和学生的年龄特征,笔者在教学过程中坚持"以教师为主导,学生为主体",在平时的信息技术教学中进行了一些尝试,采用了以下几种教学方法。
关键词
信息技术
教学效果
年龄特征
学习效率
电子教室
计算机教学过程
图文混排
多媒体课件
探索能力
成
分类号
G633.67 [文化科学—教育学]
在线阅读
下载PDF
职称材料
题名
政治课教学中的创新教育
5
作者
刘孜奇
机构
河南省
南阳市宛北中等专业学校
出处
《河南农业》
2013年第4期25-26,共2页
文摘
人类的历史是一部不断创新的历史,教育教学活动也同样需要创新。本文在介绍了创新教育的内涵、原则后,结合政治课的教学实践,就如何实施创新教育,如何培养学生创新精神,提高学生创新能力这一话题,谈一谈自己的认识。
关键词
创新能力
扩散思维
自主学习
评价机制
分类号
F32 [经济管理—产业经济]
在线阅读
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
马铃薯皮对几种食用菌菌丝生长的影响
刘天学
曹树学
《生物学教学》
北大核心
2005
1
在线阅读
下载PDF
职称材料
2
陶行知“生活教育”理论对语文教育的价值研究——评《为生活而教育》
陈冰
《语文建设》
北大核心
2021
1
在线阅读
下载PDF
职称材料
3
高中美术特长生培训“三步走”策略
张继松
《河南农业》
2009
3
在线阅读
下载PDF
职称材料
4
浅谈信息技术课的教学创新
胡久和
《河南农业》
2009
0
在线阅读
下载PDF
职称材料
5
政治课教学中的创新教育
刘孜奇
《河南农业》
2013
0
在线阅读
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部
