-
题名美国高等职业技术教育中远程教育现状
被引量：4
- 1
-
-
作者
朱金兰
贾朝东
-
机构
南京工业职业技术学院
南闸职业中学
-
出处
《成人教育》
北大核心
2008年第4期94-96,共3页
-
文摘
随着现代科学技术的发展,以社区学院为主体的美国高等职业技术教育一直在稳步地发展远程教育课程,以满足越来越多的学习者接受职业技术教育的需求。本文从影响社区学院开设远程职业技术教育课程的因素、远程职业技术教育课程的入学情况、修学远程职业技术教育课程的学生特征、远程职业技术教育课程的特点、互联网的应用等几个方面对美国高等职业技术教育中远程教育现状进行了描述与分析。以期对我国高等职业技术教育中远程教育的发展提供有益的启示。
-
关键词
社区学院
远程职业技术教育
学分课程
互联网
低带宽技术
-
分类号
C719.712
[社会学]
-
-
题名课堂教学中学法指导的渗透艺术
被引量：2
- 2
-
-
作者
徐爱明
-
机构
淮安市南闸职业中学
-
出处
《职业技术教育》
北大核心
2000年第7期27-27,共1页
-
-
关键词
课堂教学
学法指导
渗透艺术
-
分类号
G424.21
[文化科学—课程与教学论]
-
-
题名课堂教学中学法指导的渗透艺术
- 3
-
-
作者
徐爱明
-
机构
江苏省淮安市南闸职业中学
-
出处
《中国职业技术教育》
2000年第12期26-26,共1页
-
-
关键词
课堂教学
学习方法指导
学生主体地位
-
分类号
G424.21
[文化科学—课程与教学论]
-
-
题名职校学生评语应体现职教特点
- 4
-
-
作者
徐爱明
张文武
魏宝军
-
机构
淮安市南闸职业中学
-
出处
《中国职业技术教育》
2002年第20期31-31,共1页
-
文摘
职校的学生评语是对学生在职校学习期间各方面表现的评价,是引导学生全面正确地了解自己的重要形式,也是学校、家长了解学生、教育学生的重要参考,甚至是用人单位评聘录用人才的重要凭证,它具有评价、教育、激励、调节和导向等功能.但是,从职校学生评语的实际情况来看,很多评语体现不出职业教育的特点,发挥不出评语应有的价值和作用.为此,笔者就职校学生评语如何体现职业教育的特点谈一些看法:
-
关键词
学生评语
职教特点
职业学校
班主任工作
教育目的
-
分类号
G715
[文化科学—职业技术教育学]
-
-
题名语文教材注音问题应予重视
- 5
-
-
作者
徐爱明
-
机构
江苏淮安市南闸职业中学
-
出处
《职教论坛》
1999年第4期56-56,共1页
-
-
关键词
语文教材
《万里长城》
正确读音
教材编写
《过秦论》
《廉颇蔺相如列传》
《现代汉语词典》
《纪念刘和珍君》
教学工作
《游褒禅山记》
-
分类号
G634
[文化科学—教育学]
-
