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高校学生网上评教存在的问题分析及对策思考
被引量:
8
1
作者
袁桅
胡冬梅
《教育与职业》
北大核心
2014年第18期173-174,共2页
学生评教是高校教学质量评价体系的重要组成部分,是了解教师教学情况、促进教学质量提高的有效途径。文章从网上评教的制度、师生认知、反馈渠道及科学性等几方面存在的问题进行了分析,并针对问题提出了相应的解决措施。
关键词
高等学校
网上评教
存在的问题
在线阅读
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职称材料
题名
高校学生网上评教存在的问题分析及对策思考
被引量:
8
1
作者
袁桅
胡冬梅
机构
南通
大学教务处
南通高等师范学校学前系
出处
《教育与职业》
北大核心
2014年第18期173-174,共2页
基金
2012年度南通大学教学研究课题"普通高校高质量公共选修课程的建设研究"的阶段性研究成果。(项目编号:2012A4-04)
文摘
学生评教是高校教学质量评价体系的重要组成部分,是了解教师教学情况、促进教学质量提高的有效途径。文章从网上评教的制度、师生认知、反馈渠道及科学性等几方面存在的问题进行了分析,并针对问题提出了相应的解决措施。
关键词
高等学校
网上评教
存在的问题
分类号
G647 [文化科学—高等教育学]
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作者
出处
发文年
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1
高校学生网上评教存在的问题分析及对策思考
袁桅
胡冬梅
《教育与职业》
北大核心
2014
8
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