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江苏南通地衣新发现
1
作者 吴剑峰 《生物学杂志》 CAS CSCD 1996年第1期22-23,共2页
本文报道了江苏省南通市狼山地区发现的7种地衣新记录。其中中国新记录1种,Leprariacf.membranacea;大陆新记录1种,Caloplacacinnabarine;华东新记录4种,即Buelliaprot... 本文报道了江苏省南通市狼山地区发现的7种地衣新记录。其中中国新记录1种,Leprariacf.membranacea;大陆新记录1种,Caloplacacinnabarine;华东新记录4种,即Buelliaprotothallina,Lecanorapulicaris,Leprariaincana,Parmelinarhytidodes;江苏新记录1种Pertusariacommutata。 展开更多
关键词 地衣 南通市 新记录
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师范生免费教育中的品德养成实践创新
2
作者 贾真 《当代教育论坛(宏观教育研究)》 2009年第6期24-25,共2页
免费师范生在就读的五年中,一方面要通过社会化长成“人”,另一方面要通过职业化长成“师”,无论成人,还是为师,都必须养成良好的德性。这个群体一方面有着遵守规章、珍惜荣誉、爱好学习的积极态势,另一方面也有着过于自我、兴趣... 免费师范生在就读的五年中,一方面要通过社会化长成“人”,另一方面要通过职业化长成“师”,无论成人,还是为师,都必须养成良好的德性。这个群体一方面有着遵守规章、珍惜荣誉、爱好学习的积极态势,另一方面也有着过于自我、兴趣狭窄等发展困惑。高等师范院校应以目标系列化、教育课程化、评价绩点化为抓手,引导师范生积极实现德性成长。 展开更多
关键词 免费教育 师范生 品德养成 实践 高等师范院校 德性成长 社会化 职业化
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爱因斯坦的教育观与现代学校体育教育 被引量:1
3
作者 陈锡明 《南京体育学院学报(社会科学版)》 2003年第6期66-68,共3页
爱因斯坦的教育观对现代学校体育教育具有时代意义,(1)主张培养和谐发展的人。(2)强调伦理教育的重要性。(3)注重人的独立性和合作精神。(4)重视培养人的创造力。(5)教师应成为教育工作的艺术家。在推进素质教育的今天,爱因斯坦的教育... 爱因斯坦的教育观对现代学校体育教育具有时代意义,(1)主张培养和谐发展的人。(2)强调伦理教育的重要性。(3)注重人的独立性和合作精神。(4)重视培养人的创造力。(5)教师应成为教育工作的艺术家。在推进素质教育的今天,爱因斯坦的教育观值得我们体育教育的研究与借鉴。 展开更多
关键词 爱因斯坦 教育观 现代 学校体育教育 伦理教育 合作精神 创造力 体育教师
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麦穗鱼对盐度和酸碱度的耐受性 被引量:12
4
作者 徐晓丽 张彩军 +1 位作者 吴剑峰 冯照军 《湖北农业科学》 北大核心 2012年第7期1423-1425,共3页
研究了小型鱼类麦穗鱼(Pseudorasbora parva)对盐度和酸碱度的耐受性。结果表明,24、48、72和96 h其盐度的LC50分别为11.668、11.428、11.376和11.246 g/L;其酸度的LC50分别为9.02×10-5、7.21×10-5、4.37×10-5和2.88... 研究了小型鱼类麦穗鱼(Pseudorasbora parva)对盐度和酸碱度的耐受性。结果表明,24、48、72和96 h其盐度的LC50分别为11.668、11.428、11.376和11.246 g/L;其酸度的LC50分别为9.02×10-5、7.21×10-5、4.37×10-5和2.88×10-5 mol/L,相应的pH分别为4.05、4.14、4.36和4.54;其碱度的LC50分别为5.50×10-4、3.80×10-4、3.48×10-4和2.95×10-4 mol/L,相应的pH分别为10.74、10.58、10.54和10.47。结果提示,麦穗鱼属于狭盐性鱼类,其适宜生存的酸碱度范围(pH 5.5~9.5)大于黄鳝等种类,但小于鲤鱼等种类。 展开更多
关键词 麦穗鱼(Pseudorasbora parva) 盐度 酸碱度 半致死浓度(LC50) 安全浓度(SC) 耐受性
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盐胁迫对水稻幼根乙醇脱氢酶和乙醛脱氢酶基因表达的影响 被引量:7
5
作者 梁燕 严建萍 谭湘陵 《湖北农业科学》 北大核心 2012年第13期2870-2872,共3页
以水稻(Oryza sativa)南粳44号为材料,研究不同浓度NaCl胁迫对水稻幼根中乙醇脱氢酶(ADH3)和乙醛脱氢酶(ALDH)基因表达的影响。结果表明,NaCl浓度和胁迫时间都对ADH3和ALDH的表达有影响。与对照相比,100 mmol/L NaCl胁迫后ADH3和ALDH的... 以水稻(Oryza sativa)南粳44号为材料,研究不同浓度NaCl胁迫对水稻幼根中乙醇脱氢酶(ADH3)和乙醛脱氢酶(ALDH)基因表达的影响。结果表明,NaCl浓度和胁迫时间都对ADH3和ALDH的表达有影响。与对照相比,100 mmol/L NaCl胁迫后ADH3和ALDH的相对表达量下降或没有显著变化;而300、400 mmol/L NaCl胁迫12、192 h时ADH3和ALDH的相对表达量极显著高于对照,胁迫48 h时这两个基因的相对表达量则显著或极显著低于对照。 展开更多
关键词 盐胁迫 水稻(Oryza sativa)幼根 ADH3 ALDH 表达
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淹涝和低温胁迫对小麦幼根ADH与BADH表达的影响 被引量:5
6
作者 严建萍 梁燕 谭湘陵 《江苏农业科学》 CSCD 北大核心 2011年第6期153-154,共2页
测定淹涝和低温胁迫下小麦幼根中乙醇脱氢酶(ADH)和甜菜碱醛脱氢酶(BADH)表达变化。扬麦13号种子,种植于花盆土壤中,待幼苗生长至1 cm左右时,随机分为对照组、淹涝胁迫组和低温胁迫组,对照组和淹涝胁迫组均置25℃植物培养箱中,其中淹涝... 测定淹涝和低温胁迫下小麦幼根中乙醇脱氢酶(ADH)和甜菜碱醛脱氢酶(BADH)表达变化。扬麦13号种子,种植于花盆土壤中,待幼苗生长至1 cm左右时,随机分为对照组、淹涝胁迫组和低温胁迫组,对照组和淹涝胁迫组均置25℃植物培养箱中,其中淹涝组淹没于水中;低温组置5℃植物培养箱中,光照/黑暗12 h交替,每日适量浇水。各组分别在0 h、12 h、1 d、2 d、4 d和8 d时取根,剪取根尖处1 cm组织,提取总RNA,逆转录,荧光定量PCR法测定ADH2a和BADH表达。结果显示:低温和淹涝对ADH表达均具有极为显著的刺激作用,且淹涝胁迫的作用又远大于低温胁迫;低温对BADH表达的刺激作用主要表现在1 d时,淹涝对BADH表达在2 d和4 d时表现出较为显著的抑制作用;小麦ADH和BADH在低温和淹涝胁迫下表达变化可能与抗逆性有关。 展开更多
关键词 小麦 乙醇脱氢酶 甜菜碱醛脱氢酶 淹涝 低温
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淹涝胁迫对幼苗期大豆根系乙醇脱氢酶1基因和乙醛脱氢酶7基因表达的影响 被引量:3
7
作者 沙向红 梁燕 +1 位作者 严建萍 谭湘陵 《广东农业科学》 CAS CSCD 北大核心 2011年第18期12-14,共3页
以通豆7号的种子为材料,在常规花盆土壤中种植发芽,待子叶刚破土时,随机分为对照组和试验组,分别置于常规和水淹环境下,分别在0、24、48、72、96 h时取根尖组织,并提取RNA,用逆转录、荧光定量PCR法测定ADH1和ALDH7的表达。结果显示:ADH1... 以通豆7号的种子为材料,在常规花盆土壤中种植发芽,待子叶刚破土时,随机分为对照组和试验组,分别置于常规和水淹环境下,分别在0、24、48、72、96 h时取根尖组织,并提取RNA,用逆转录、荧光定量PCR法测定ADH1和ALDH7的表达。结果显示:ADH1和ALDH7的表达均呈现先降后升再降的变化趋势;试验组的表达量与对照组的表达量有显著差异。表明大豆的ADH1和ALDH7在淹涝胁迫条件下表达量的明显变化与淹涝抗逆性的影响有密切关系。 展开更多
关键词 ADH1 ALDH7 淹涝胁迫 表达变化
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通育粳1号水稻乙醇脱氢酶基因克隆与原核表达 被引量:3
8
作者 梁燕 严建萍 谭湘陵 《生物技术通报》 CAS CSCD 北大核心 2011年第3期94-96,共3页
克隆通育粳1号水稻乙醇脱氢酶(alcohol dehydrogenase,ADH)基因,并在原核系统中进行体外表达。取通育粳1号水稻幼根,提取总RNA,RT-PCR法扩增ADH基因开放阅读框架片段,双酶切后连接至pGEX-4T-1表达质粒中。将质粒转化至BL21(DE3)宿主菌中... 克隆通育粳1号水稻乙醇脱氢酶(alcohol dehydrogenase,ADH)基因,并在原核系统中进行体外表达。取通育粳1号水稻幼根,提取总RNA,RT-PCR法扩增ADH基因开放阅读框架片段,双酶切后连接至pGEX-4T-1表达质粒中。将质粒转化至BL21(DE3)宿主菌中,平皿培养,挑取阳性菌落培养,提取重组质粒,酶切、电泳鉴定插入片段并测定其序列。pGEX-4T-1-ADH/BL21进行常规LB扩大培养,IPTG(1 mmol/L)作用2、3和4 h诱导表达,SDS-PAGE检测表达产物。结果显示,插入质粒中的ADH片段序列和方向正确无误,表达蛋白分子量符合预期值42 kD,表达至最大值的诱导时间为3 h。因此,该基因的成功克隆和表达为进一步研究水稻中ADH的作用和应用生物工程法大量获得ADH奠定基础。 展开更多
关键词 ADH 水稻 克隆 原核表达
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高校学生网上评教存在的问题分析及对策思考 被引量:8
9
作者 袁桅 胡冬梅 《教育与职业》 北大核心 2014年第18期173-174,共2页
学生评教是高校教学质量评价体系的重要组成部分,是了解教师教学情况、促进教学质量提高的有效途径。文章从网上评教的制度、师生认知、反馈渠道及科学性等几方面存在的问题进行了分析,并针对问题提出了相应的解决措施。
关键词 高等学校 网上评教 存在的问题
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水淹胁迫对棉花幼根ADHa与BADH表达的影响 被引量:3
10
作者 严建萍 梁燕 谭湘陵 《中国棉花》 北大核心 2011年第10期22-24,共3页
研究了盆栽棉花幼根在不同时间(0h,12h,1d,2d,4d和8d)水淹胁迫环境下乙醇脱氢酶(ADHa)和甜菜碱醛脱氢酶(BADH)基因相对表达量的变化,结果表明:与对照(0h)组比较,水淹对ADHa表达在各时间段均具有极为显著的刺激作用;BADH表达在12h、1d和8... 研究了盆栽棉花幼根在不同时间(0h,12h,1d,2d,4d和8d)水淹胁迫环境下乙醇脱氢酶(ADHa)和甜菜碱醛脱氢酶(BADH)基因相对表达量的变化,结果表明:与对照(0h)组比较,水淹对ADHa表达在各时间段均具有极为显著的刺激作用;BADH表达在12h、1d和8d时,表达变化不显著,2d和4d表达受到显著抑制。 展开更多
关键词 棉花 ADHa BADH 水淹
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淹涝和低温胁迫对小麦幼根BADH表达的影响 被引量:2
11
作者 严建萍 梁燕 谭湘陵 《湖北农业科学》 北大核心 2011年第23期4804-4806,共3页
为测定淹涝和低温胁迫下小麦幼根中甜菜碱醛脱氢酶基因BADH表达的变化,将扬麦13种子种植于花盆土壤中,待幼苗生长至1cm左右时,随机分为对照组、淹涝胁迫组和低温胁迫组。对照组和淹涝胁迫组均置于25℃植物培养箱中,其中淹涝胁迫组将花... 为测定淹涝和低温胁迫下小麦幼根中甜菜碱醛脱氢酶基因BADH表达的变化,将扬麦13种子种植于花盆土壤中,待幼苗生长至1cm左右时,随机分为对照组、淹涝胁迫组和低温胁迫组。对照组和淹涝胁迫组均置于25℃植物培养箱中,其中淹涝胁迫组将花盆置于水中;低温胁迫组置于5℃植物培养箱中。各组均处于光照/黑暗12 h交替,对照组和低温胁迫组每日适量浇水。各组分别在0 h、12 h、1 d、2 d、4 d和8 d时取根,剪取根尖处1 cm组织,提取总RNA,逆转录,荧光定量PCR法测定BADH表达。结果表明,低温对BADH表达的刺激作用主要表现在12 h和1 d,表达量分别是对照的2.9倍和16.0倍;淹涝胁迫组在1 d表达升高,在2 d和4 d表现出显著的抑制作用。小麦BADH表达的变化可能与低温抗逆性有关,而与淹涝抗逆性关联不显著。 展开更多
关键词 小麦 甜菜碱醛脱氢酶基因 淹涝 低温
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低温胁迫下水稻幼根乙醇脱氢酶和乙醛脱氢酶基因表达变化 被引量:1
12
作者 梁燕 严建萍 谭湘陵 《江苏农业科学》 CSCD 北大核心 2012年第3期43-45,共3页
为研究低温胁迫下水稻幼根中乙醇脱氢酶(ADH)和乙醛脱氢酶(ALDH)基因表达变化,选取南粳44号水稻种子,常规促发芽,待幼根发至长1cm时,将其随机分为对照组和试验组,分别置于25℃和5℃环境下,两组均分别在0、6、12、24、48、96 h取根,提取R... 为研究低温胁迫下水稻幼根中乙醇脱氢酶(ADH)和乙醛脱氢酶(ALDH)基因表达变化,选取南粳44号水稻种子,常规促发芽,待幼根发至长1cm时,将其随机分为对照组和试验组,分别置于25℃和5℃环境下,两组均分别在0、6、12、24、48、96 h取根,提取RNA,逆转录,用荧光定量PCR法测定ADH和ALDH基因的表达量。结果显示ADH和ALDH表达量均呈现出先降后升的变化趋势;试验组的表达量均显著高于对照组。结果表明水稻ADH和ALDH在低温胁迫下表达量升高可能与低温抗逆性有关。 展开更多
关键词 ADH基因 ALDH基因 低温胁迫 表达
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重要他人:教师专业发展的促进者 被引量:13
13
作者 彭云 《当代教育科学》 北大核心 2012年第15期20-22,共3页
教师专业发展中的"重要他人"是对教师专业发展有重要影响的个人或群体。考察有关教师专业发展的案例可以发现,教师专业发展中的"重要他人"可以是学校同事、学科领导和学术大师,或者是各级行政领导、青蓝工程中的师... 教师专业发展中的"重要他人"是对教师专业发展有重要影响的个人或群体。考察有关教师专业发展的案例可以发现,教师专业发展中的"重要他人"可以是学校同事、学科领导和学术大师,或者是各级行政领导、青蓝工程中的师傅和自己的教育对象,也可以是自己的家人,而且随着教师工作生活环境的变化和专业发展阶段的不同也有所不同,所以,教师专业发展中的"重要他人"具有多元性、阶段性和选择性等特点。实践表明,教师专业发展中"重要他人"的促进作用主要表现为行政领导的保障作用、领袖教师的引领作用和合作伙伴的支撑作用等几个方面。 展开更多
关键词 重要他人 教师专业发展 同伴指导
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关于在物理课件开发、使用中不可替代性问题的探讨 被引量:5
14
作者 陈建 《电化教育研究》 CSSCI 北大核心 2001年第4期78-80,共3页
计算机辅助教学逐渐成为最具吸引力的现代化手段 ,只有发挥其独特的不可替代作用 ,才能真正体现 CAI的优势 ,达到教学过程的最优化。本文从物理实验的模拟、物理过程的再现、知识建构的系统化、信息呈现的方式。
关键词 计算机辅助教学 CAI 物理实验教学 多媒体教学 课件开发 中学 教学设计
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试论明式家具的设计理念在现代家具设计中的延续 被引量:10
15
作者 刘燕妮 《南京艺术学院学报(美术与设计)》 北大核心 2009年第6期137-138,共2页
明式家具经过唐代的初步改良、宋代的普遍发展,到明代形成了独特的艺术风格,与书法、绘画、诗歌等并列成为中国文化的重要组成部分,并由单纯的实用器具,变为体现生活品位的艺术媒介。明式家具"以人为本"、"天人合一"... 明式家具经过唐代的初步改良、宋代的普遍发展,到明代形成了独特的艺术风格,与书法、绘画、诗歌等并列成为中国文化的重要组成部分,并由单纯的实用器具,变为体现生活品位的艺术媒介。明式家具"以人为本"、"天人合一"的设计理念,"优雅"、"简约"的设计风格对于现代家具设计具有一定的启发性,其深厚的文化内涵、独特的造型特点与结构特征、精湛的制作工艺成为现代家具设计可资借鉴的参照。 展开更多
关键词 明式家具 现代家具设计 继承发展
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对古代屏风艺术的探究 被引量:5
16
作者 刘燕妮 《南京艺术学院学报(美术与设计)》 北大核心 2012年第6期151-155,198,共5页
屏风艺术历史悠久。屏风的形制源于起居方式与功能的需求,其装饰形式与装饰内容源于物质材料与工艺的进化,以及人们的审美取向。千百年来,屏风的装饰形式不管是书画雕刻,还是镶嵌刺绣,其装饰内容无论是祥禽瑞兽、山水花鸟,还是圣人良言... 屏风艺术历史悠久。屏风的形制源于起居方式与功能的需求,其装饰形式与装饰内容源于物质材料与工艺的进化,以及人们的审美取向。千百年来,屏风的装饰形式不管是书画雕刻,还是镶嵌刺绣,其装饰内容无论是祥禽瑞兽、山水花鸟,还是圣人良言,都是随着时代的推进而不断地变化着。屏风既是物质的产物,又是文化的结晶,更是精神的载体。因此,屏风艺术也应在文化艺术史中占有其应有的地位。 展开更多
关键词 古代屏风 形制与功能 材质与工艺 装饰与审美
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明式家具与文人画的内在联系 被引量:3
17
作者 刘燕妮 《艺术百家》 CSSCI 北大核心 2011年第4期239-241,共3页
明式家具与文人画一个是立体构造,一个是平面绘画,表现出完全不同的视觉效果。但明式家具的制作者与文人画的绘制者都是在传统文化熏陶下成长的一代文人,他们运用不同的载体、不同的方式表现着同一个自我,创造出具有潜在的文化内涵、相... 明式家具与文人画一个是立体构造,一个是平面绘画,表现出完全不同的视觉效果。但明式家具的制作者与文人画的绘制者都是在传统文化熏陶下成长的一代文人,他们运用不同的载体、不同的方式表现着同一个自我,创造出具有潜在的文化内涵、相同的审美特征的艺术作品,以达到乘物游心、借物抒情的精神追求。因此,我们所感受到的明式家具与文人画的气息是如此相通,可以说明式家具是一幅立体的文人画。 展开更多
关键词 明式家具 文人画 内在联系 艺术创作 文化传统 艺术精神 审美
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低温胁迫对幼苗期棉花根系ADHa与BADH表达的影响 被引量:1
18
作者 沙向红 严建萍 《江苏农业科学》 北大核心 2013年第8期37-38,共2页
海棉7124号棉花种子在常规花盆土壤中种植发芽,待棉花幼苗长至2叶1心时,将其随机分为对照组和试验组,分别置于常温(25℃)和低温(5℃)植物培养箱中,光照/黑暗12 h交替培养,每天适量浇水。各组分别在0、12、24、48、96 h取根尖组织,并提取... 海棉7124号棉花种子在常规花盆土壤中种植发芽,待棉花幼苗长至2叶1心时,将其随机分为对照组和试验组,分别置于常温(25℃)和低温(5℃)植物培养箱中,光照/黑暗12 h交替培养,每天适量浇水。各组分别在0、12、24、48、96 h取根尖组织,并提取RNA,以逆转录、荧光定量PCR法测定亚型乙醇脱氢酶(ADHa)和甜菜碱醛脱氢酶(BADH)基因的表达。结果显示,在各时间点下,低温组ADHa和BADH表达量均明显高于常温组。说明幼苗期棉花根系ADHa和BADH表达量在低温胁迫条件下升高与低温抗逆性有关。 展开更多
关键词 棉花 幼苗期 低温胁迫 ADHa BADH 表达
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中国文学生态的权力结构与文学经典的生成 被引量:3
19
作者 易华 《求是学刊》 CSSCI 北大核心 2013年第3期116-119,共4页
文学经典的“文化权力”问题首先起于比较文学,涉及种族、地域、性别、殖民、古今等诸多领域。“文化权力”给出了考察文学、文学经典、文学史等问题全新的角度,以之观照中国现当代文学中众多与经典相关的文学史事件、文学现象,就会... 文学经典的“文化权力”问题首先起于比较文学,涉及种族、地域、性别、殖民、古今等诸多领域。“文化权力”给出了考察文学、文学经典、文学史等问题全新的角度,以之观照中国现当代文学中众多与经典相关的文学史事件、文学现象,就会产生很多文化研究的特别意义。 展开更多
关键词 中国现当代文学 文学经典 权力结构 文学生态 文化权力 比较文学 文学现象 文化研究
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试论小学教师专业特性及其培养体系的构建 被引量:4
20
作者 潘健 《河北师范大学学报(教育科学版)》 CSSCI 北大核心 2010年第12期103-108,共6页
当前,我国小学教师培养体系"乱象纷呈",复杂异常,面临诸多发展困境,主要症结在于我们对小学教师专业特性缺乏深度研究。小学教师需要的情商应超过智商,职业情感要求更为鲜明;教育专业性超过学科专业性,教育素养要求更为突出;... 当前,我国小学教师培养体系"乱象纷呈",复杂异常,面临诸多发展困境,主要症结在于我们对小学教师专业特性缺乏深度研究。小学教师需要的情商应超过智商,职业情感要求更为鲜明;教育专业性超过学科专业性,教育素养要求更为突出;技艺性超过研究性,专业技能要求更为侧重;广博性超过深刻性,专业知识要求更为全面。依据这些专业特性,我们应该采取如下对策:创立全国统一的小学教师教育标准体系;创建省域统筹的小学教师培养基地;创新人格本位的小学教师培养模式。 展开更多
关键词 小学教师 专业特性 培养体系
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