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打造拳头高职 服务区域发展——江苏南通高职院校服务沿海开发的机制及路径 被引量:2
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作者 李守可 《中国成人教育》 北大核心 2012年第24期106-108,共3页
江苏南通市高职院校与地方政府联系密切,办学方向紧贴沿海开发实际,专业设置针对性强,服务的平台不断扩大,但也存在人才培养模式单一、整合优势欠缺、专业跟进滞后等问题,因此,要建立健全政府部门及行业部门与南通高职院的交流体制、各... 江苏南通市高职院校与地方政府联系密切,办学方向紧贴沿海开发实际,专业设置针对性强,服务的平台不断扩大,但也存在人才培养模式单一、整合优势欠缺、专业跟进滞后等问题,因此,要建立健全政府部门及行业部门与南通高职院的交流体制、各高职院的整合机制、创新人才培养模式的新机制和专业设置及建设机制。 展开更多
关键词 南通 高职 沿海开发 服务区域发展
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基于江苏交通“三大三化”战略的交通职业教育现代化认知
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作者 李守可 《浙江交通职业技术学院学报》 CAS 2013年第2期73-77,共5页
立足于江苏交通运输现代化建设的"三大三化"战略的提出,总结了江苏交通职业教育发展的现状和主要经验,剖析了江苏交通职业教育面临的经济社会发展、交通事业发展、办学扩展的机遇,提出了促进江苏交通职业教育现代化必须树立... 立足于江苏交通运输现代化建设的"三大三化"战略的提出,总结了江苏交通职业教育发展的现状和主要经验,剖析了江苏交通职业教育面临的经济社会发展、交通事业发展、办学扩展的机遇,提出了促进江苏交通职业教育现代化必须树立正确的教育观和人才观、强化政府主导的交通职业教育管理体制、提升交通职业教育院校发展水平和建立完善校企合作机制的观点。 展开更多
关键词 三大三化 交通职业教育 现代化
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区域经济视野下江苏高职院校专业建设的问题与对策——基于15所国家示范性(骨干)高职院校的实证分析 被引量:29
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作者 吴峰 《高校教育管理》 CSSCI 北大核心 2017年第2期86-92,共7页
江苏高职专业建设经过"十二五"时期的发展,呈现出专业门类齐全、覆盖面广等特点,但也存在专业发展不均衡以及部分专业建设重复度高等问题。"十三五"时期,面对江苏"三二一"产业结构布局调整,战略新兴产业... 江苏高职专业建设经过"十二五"时期的发展,呈现出专业门类齐全、覆盖面广等特点,但也存在专业发展不均衡以及部分专业建设重复度高等问题。"十三五"时期,面对江苏"三二一"产业结构布局调整,战略新兴产业兴起和产业集群趋势愈发明显的新形势,江苏高职专业建设应在充分整合产业、学校、政府等相关资源的基础上,主动调整专业结构,优化专业建设思路,全面提升高职专业建设实效。 展开更多
关键词 高职教育 专业建设 产业结构 产业集群 校企合作
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教育生态学视野下高等教育生态系统运行机制探析 被引量:11
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作者 李守可 《中国成人教育》 北大核心 2014年第18期18-21,共4页
从教育生态学视阈审视高等教育是一个全新的视角,高等教育生态系统作为教育生态系统的子系统,有其特定的运行原则和运行机制,在运行规则上,其以系统整体性为核心;在运行范畴上,以生态环境为制约;在运行宗旨上,以生态质量为标准。建构科... 从教育生态学视阈审视高等教育是一个全新的视角,高等教育生态系统作为教育生态系统的子系统,有其特定的运行原则和运行机制,在运行规则上,其以系统整体性为核心;在运行范畴上,以生态环境为制约;在运行宗旨上,以生态质量为标准。建构科学、合理的高等教育生态运行机制,有利于高等教育发展的平衡、和谐和可持续发展。 展开更多
关键词 教育生态学 高等教育 生态系统 运行机制
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现代学徒制背景下高职院校学生实习权益保障机制的构建 被引量:6
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作者 陆晓云 《南通职业大学学报》 2018年第1期20-24,共5页
高职院校学生实习期间如遇到权益受损情况,因其身份的特殊性,往往既不受《劳动法》保护,又不适用《教育法》相关条款。因此,必须明确实习学生的权益保护机构及人员的职责,充分发挥学校、企业、政府及相关部门的作用,加强教育主管部门和... 高职院校学生实习期间如遇到权益受损情况,因其身份的特殊性,往往既不受《劳动法》保护,又不适用《教育法》相关条款。因此,必须明确实习学生的权益保护机构及人员的职责,充分发挥学校、企业、政府及相关部门的作用,加强教育主管部门和政府其他相关部门的统筹协调,共同负责,形成合力,保障学生实习权益。应通过制定专门保障学生实习权益的法律、增加合同内容制约、纳入必要社会保险范畴、补充商业保险等途径,构建起权益保障的长效机制。 展开更多
关键词 高职院校 实习 权益保障 现代学徒制
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农村城镇化进程中高职教育专业设置之思考 被引量:3
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作者 周娟 《继续教育研究》 2014年第1期22-23,共2页
农村既是高职院校的主要生源地,也是高职生就业的重要渠道。农村城镇化是未来中国经济发展的巨大引擎,农村城镇化将推动农村产业结构的大调整,需要大量的人才来支撑经济的发展。高职院校的专业设置要适应农村城镇化产业集聚的需要。
关键词 农村城镇化 高职院校 专业设置
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金融危机视野下高职学生面向基层就业探析 被引量:1
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作者 何涛 李守可 《职业技术教育》 北大核心 2009年第32期91-93,共3页
当前的金融危机加重了高职学生就业困难的局面,高职学生面向基层就业是形势所需。面向基层就业存在着各种制约因素,如就业政策落实存在时间差、地区差,高职院校培养目标的偏离,区域不平衡发展以及高职学生的心理期望值存在偏差等。要解... 当前的金融危机加重了高职学生就业困难的局面,高职学生面向基层就业是形势所需。面向基层就业存在着各种制约因素,如就业政策落实存在时间差、地区差,高职院校培养目标的偏离,区域不平衡发展以及高职学生的心理期望值存在偏差等。要解决这些问题,需要整合各方面资源,如政府健全政策体系,高职院调整办学策略和健全就业指导机制,基层单位主动与高职院校沟通并为高职生就业创造条件等。 展开更多
关键词 金融危机 高职学生 基层就业
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江苏沿海高职教育发展与沿海开发对接研究
8
作者 李守可 韩冬梅 《浙江交通职业技术学院学报》 CAS 2014年第2期82-85,90,共5页
对江苏沿海高职教育的发展从办学概况、人才培养、社会服务、校企合作等方面进行了简要概括。以调查问卷为分析蓝本,采用定性和定量分析相结合的方法对江苏沿海高职教育沿海开发对接在高职院校和企业两方面进行了客观、全面的分析,并在... 对江苏沿海高职教育的发展从办学概况、人才培养、社会服务、校企合作等方面进行了简要概括。以调查问卷为分析蓝本,采用定性和定量分析相结合的方法对江苏沿海高职教育沿海开发对接在高职院校和企业两方面进行了客观、全面的分析,并在此基础上总结了二者对接目前存在布局不合理等方面的问题,提出了解决问题的几点建议。 展开更多
关键词 江苏沿海 沿海开发 高职教育 调研报告
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非正式意识形态概念辨析
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作者 林彬 《南通职业大学学报》 2006年第1期36-39,共4页
通过引入“正式意识形态”和“非正式意识形态”概念,以美国为例,试图揭示非正式意识形态的特征、非正式意识形态与正式意识形态的关系,以及非正式意识形态的现实意义。
关键词 正式意识形态 非正式意识形态 概念
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区分两种不同的全球化
10
作者 林彬 《南京工业职业技术学院学报》 2006年第4期85-88,共4页
追溯全球化概念及全球化理论形成及演变过程,梳理、归纳了几种主要的全球化理论,指出在美国全球化理论成为一种意识形态,成为美国在全世界推行其政治制度、生产方式及生活方式的工具。因此,正确认识与应对全球化,就必须区分两种不同的... 追溯全球化概念及全球化理论形成及演变过程,梳理、归纳了几种主要的全球化理论,指出在美国全球化理论成为一种意识形态,成为美国在全世界推行其政治制度、生产方式及生活方式的工具。因此,正确认识与应对全球化,就必须区分两种不同的全球化:作为客观趋势的全球化和作为意识形态的全球化。 展开更多
关键词 全球化 意识形态 客观趋势
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高职院校优秀毕业生考量体系的改革与重构
11
作者 葛乃庆 《重庆电子工程职业学院学报》 2010年第6期1-3,共3页
高职院校优秀毕业生考量体系是高职院校人才培养的指导性方针,是选拔高职优秀人才的标准和依据。当前考量体系中存在着对考量内容的界定过于狭窄,对考量主体认识的角色错位以及对考量时间设置过于仓促等问题,只有通过对现存体系的改革... 高职院校优秀毕业生考量体系是高职院校人才培养的指导性方针,是选拔高职优秀人才的标准和依据。当前考量体系中存在着对考量内容的界定过于狭窄,对考量主体认识的角色错位以及对考量时间设置过于仓促等问题,只有通过对现存体系的改革与重构,才能更好地彰显高职教育的社会服务功能。 展开更多
关键词 高职院校 优秀毕业生考量体系 改革与重构
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自由价值构建中法律的作用
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作者 陆晓云 《南通职业大学学报》 2003年第1期20-22,25,共4页
市场经济是自由竞争的经济,需要确立自由的价值观。自由的价值内涵即人类在物质和精神上的解放。为了引导人们处理好人与自然、人与人的关系,应通过法律指导实践,使人类的行为符合自然与社会的发展规律,实现自由价值。
关键词 自由价值 构建 社会发展规律 实践 人与自然 法律 作用
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