“内外意识”在日语授受动词教学中的应用 被引量：5

1

作者 符小军 《南通职业大学学报》 2009年第2期60-63,共4页

授受关系是日语教学中的一个难点,日语繁杂的语法概念很容易导致用法上的混乱。然而,如果能够打破语法教学常规,从日本文化内涵的角度出发考察授受关系,在教学中引入"内外意识"的概念,就能使授受关系显得简单明了,有效提高教... 授受关系是日语教学中的一个难点,日语繁杂的语法概念很容易导致用法上的混乱。然而,如果能够打破语法教学常规,从日本文化内涵的角度出发考察授受关系,在教学中引入"内外意识"的概念,就能使授受关系显得简单明了,有效提高教学效果,减少学生对授受动词的误用。 展开更多

关键词 日语 教学 授受关系 内外意识

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现代大学英语教学的理念重构与思考 被引量：1

2

作者 沈琳琳 马莉 《南通职业大学学报》 2005年第3期102-104,共3页

英语作为最典型的国际性语言,它的广泛使用和不断发展,对现代大学英语重新构建教学理念提出了新的要求。激发兴趣,授以学法,是大学英语教学的精髓;尊重个性,重塑英语第二语言的生命力;思想文化,大学英语教学的内核所在;网络传媒,大学英... 英语作为最典型的国际性语言,它的广泛使用和不断发展,对现代大学英语重新构建教学理念提出了新的要求。激发兴趣,授以学法,是大学英语教学的精髓;尊重个性,重塑英语第二语言的生命力;思想文化,大学英语教学的内核所在;网络传媒,大学英语教学的新式武器。 展开更多

关键词 大学英语 教学 激趣授法 文化内核

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外语学习中焦虑感的成因及对策 被引量：3

3

作者 庞德美 《南通职业大学学报》 2003年第4期133-135,共3页

随着人文主义心理学的发展 ,外语教学中的情感因素越来越受到重视。学生积极的情感能创造有利于语言学习的心理状态 ,但消极情感会严重影响学生们学习外语的效果。本文分析了外语学习中最大的情感障碍———焦虑的形成及原因 。

关键词 外语教学 人文主义心理学 情感障碍 焦虑

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就业导向下高职外语专业教学改革探讨 被引量：2

4

作者 程信舜 《南通职业大学学报》 2007年第3期51-53,共3页

以南通职业大学外语系教改实践为样本,探讨了高职院校外语专业以就业为导向、深化教学改革的途径。主动适应社会经济发展需求,以就业为导向、提高就业率,是高职教育的核心目标。只有坚持改革和重组外语专业的课程体系,教学模式、教学方... 以南通职业大学外语系教改实践为样本,探讨了高职院校外语专业以就业为导向、深化教学改革的途径。主动适应社会经济发展需求,以就业为导向、提高就业率,是高职教育的核心目标。只有坚持改革和重组外语专业的课程体系,教学模式、教学方法和评价方法,加强产学研合作和教材建设,才能切实提高高职外语教学的质量和外语专业学生的就业竞争力。 展开更多

关键词 外语专业 教学改革 高职就业导向

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高职学生外语学习动机研究

5

作者 范瑄瑄 张志泉 《南通职业大学学报》 2009年第1期58-60,76,共4页

动机是影响外语学习成败的关键因素之一,受诸多因素的影响,高职学生的外语学习动机错综复杂,文章从语言、学习者和学习情景等三个不同层面对其进行分析,并探讨了外语教师如何激发学习者的外语学习动机,以充分发挥学生在外语学习中的主... 动机是影响外语学习成败的关键因素之一,受诸多因素的影响,高职学生的外语学习动机错综复杂,文章从语言、学习者和学习情景等三个不同层面对其进行分析,并探讨了外语教师如何激发学习者的外语学习动机,以充分发挥学生在外语学习中的主体作用。 展开更多

关键词 学习动机 高职学生 外语学习

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第二语言学习的年龄问题与外语教学

6

作者 刘万生 《南通职业大学学报》 2000年第4期94-95,109,共3页

本文运用关于第二语言(简称“二语”)学习年龄问题研究的最新成果 ,从认知语言学和心理语言学等角度分析了儿童与成人学习外语的不同结果和成果 。

关键词 第二语言学习 年龄 认知语言 成因 外语教学 语音学习 语言学习环境

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南通地区女装品牌市场调研与分析

7

作者 沈琳琳 《南通职业大学学报》 2007年第1期17-18,26,共3页

以南通市女装市场作为案例,通过市场调查,结合服装学与心理学的理论,把实际调查与统计的数据运用图表进行系统分析,对南通服装市场的营销和发展定位具有一定的参考价值。

关键词 女装品牌 市场调研 统计 结论

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浅谈大学英语写作的教学策略

8

作者 邹永丽 《南通职业大学学报》 2005年第1期99-101,共3页

英语写作是一种书面形式的主动性技能,有别于听说与阅读。随着语言教学重点的转移,写作教学的中心也由“结果教学法”转向了“过程教学法”。本文用“过程教学法”分析了在写作过程中使用的各种策略,阐述了教师通过评阅,对学生写作水平... 英语写作是一种书面形式的主动性技能,有别于听说与阅读。随着语言教学重点的转移,写作教学的中心也由“结果教学法”转向了“过程教学法”。本文用“过程教学法”分析了在写作过程中使用的各种策略,阐述了教师通过评阅,对学生写作水平的提高所起的不可忽视的作用。 展开更多

关键词 英语写作 策略 过程教学法

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大学英语测试中多项选择题的设计

9

作者 陈晓琴 《黑龙江生态工程职业学院学报》 2009年第6期125-126,共2页

讨论了多项选择题的命题形式,多项选择题的利与弊以及测试题目的设计原则,提出了在大学英语测试中设计多项选择题的注意点。

关键词 英语测试 多项选择题 设计原则

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秀丽线虫寿命的调控机制 被引量：2

10

作者 王敏 高亚琴 汪瑾 《安徽农业科学》 CAS 北大核心 2010年第20期10514-10515,共2页

介绍了与线虫寿命相关的基因、代谢途径及代谢特征,如IIS途径、TOR途径、氨基酸池的增加等。

关键词 秀丽线虫 衰老 新陈代谢 摄食量控制 氨基酸池

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论英语教学中学习动机与兴趣的培养 被引量：25

11

作者 朱曲平 《南通职业大学学报》 2001年第1期100-102,共3页

学习动机和学习兴趣与学生的英语学习有着密切的联系。在英语教学中 ,要采用加强学生学习目的性教育、运用灵活多样的教学方法和手段来培养和激发学生的学习动机和兴趣 。

关键词 英语教学 学习动机 学习兴趣 学生培养 教学方法 电化教学 教学过程 学习目的性教育

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当前我国不正当竞争行为的特点分析及对策 被引量：3

12

作者 孙鸿怡 钱芳 《南通职业大学学报》 2003年第4期39-42,共4页

本文通过对当前我国不正当竞争行为特点的分析 ,指出了反不正当竞争法存在的各种问题 ,在此基础上 。

关键词 不正当竞争 竞争政策 市场经济 法律

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高职英语课堂沉默现象的分析与思考 被引量：9

13

作者 徐薇 《南通职业大学学报》 2008年第3期61-63,共3页

在高职英语课堂上,对教师的提问,学生往往以沉默来应对,它困扰着教师,对学生的学习也十分不利。文章从学生和教师两方面分析了高职英语课堂教学中沉默现象形成的原因,并对此提出了相关的应对措施,以促进师生交流,提高课堂教学效果。

关键词 高职院校 英语课堂 沉默 焦虑 课堂气氛

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归化与异化 对立而统一——用奈达的翻译理论论归化与异化 被引量：6

14

作者 刘万生 《南通职业大学学报》 2002年第3期79-80,86,共3页

归化与异化一直是翻译界争论的话题 ,本文运用奈达的翻译理论 ,讨论了归化与异化对立而统一的关系。指出翻译工作者要考虑读者的反应 ,根据不同读者的要求 ,采用有所侧重的翻译手段 。

关键词 翻译理论 归化 异化 奈达 读者反应论 翻译标准 翻译手段 文学翻译

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美哉,《西风颂》 被引量：6

15

作者 程信舜 《南通职业大学学报》 2002年第3期21-23,共3页

《西风颂》是十九世纪英国伟大的抒情诗人雪莱的代表作之一 ,诗中诗人把西风当作革命力量的象征 ,它横扫败叶、席卷残云、震荡大海 ,是无所不及、无处不在的“不羁的精灵”。同时西风对新生事物起了保护和促进作用 ,是“破坏者兼保护者... 《西风颂》是十九世纪英国伟大的抒情诗人雪莱的代表作之一 ,诗中诗人把西风当作革命力量的象征 ,它横扫败叶、席卷残云、震荡大海 ,是无所不及、无处不在的“不羁的精灵”。同时西风对新生事物起了保护和促进作用 ,是“破坏者兼保护者”。诗人愿意做一把预言的号角 ,告知人们 :如果冬天已经来了 ,呵 ,西风 ,春天还会遥远吗 ?这有名的诗句一百多年来鼓舞了无数革命者。《西风颂》全诗气势豪放 ,想象奇丽 ,意境雄浑 ,思想深沉 ,感情强烈 ,在艺术上达到辉煌的境界。本文尝试从诗歌《西风颂》的立意、想象、韵律、设色。 展开更多

关键词 《西风颂》 雪莱 英国 诗歌 立意美 想象美 韵律美 抒情美

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浅议高校学生工作与学风建设 被引量：3

16

作者 王梦 《南通职业大学学报》 2004年第1期86-88,共3页

学风建设是高等学校的一项基础性工作。加强学风建设是高校培养高素质人才的需要 ,是高等学校自身发展的需要 ,是改变高校学风现状的需要,也是当前高等教育实践对我们提出的新课题。本文分析了高校学生工作与学风建设的关系 ,从确立工... 学风建设是高等学校的一项基础性工作。加强学风建设是高校培养高素质人才的需要 ,是高等学校自身发展的需要 ,是改变高校学风现状的需要,也是当前高等教育实践对我们提出的新课题。本文分析了高校学生工作与学风建设的关系 ,从确立工作重点、遵循客观规律、深化思想教育、激发内在动力、加强制度管理、营造育人氛围六个方面。 展开更多

关键词 高校 学生工作 学风建设 治学精神 教学质量 思想政治教育

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高职日语专业毕业论文改革的实践与思考 被引量：3

17

作者 符小军 《南通职业大学学报》 2007年第4期46-48,共3页

南通职业大学日语专业从高职培养目标出发,探索了一种具有高职特色的毕业论文写作方法。实验证明,所形成的"听—译—论综合"写作方式,可以对学生的日语综合能力进行比较全面的考察,同时也起到了反省教学环节的不足、促进教学... 南通职业大学日语专业从高职培养目标出发,探索了一种具有高职特色的毕业论文写作方法。实验证明,所形成的"听—译—论综合"写作方式,可以对学生的日语综合能力进行比较全面的考察,同时也起到了反省教学环节的不足、促进教学和考试改革、健康发展的作用。 展开更多

关键词 高职 日语 毕业论文 写作方式 实践

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多媒体网络环境下商务英语教学模式的探索与实践 被引量：3

18

作者 朱曦 《南通职业大学学报》 2007年第4期52-54,共3页

在多媒体网络技术支持下的商务英语的教学实践表明,项目教学有利于提高学生商务英语语用能力、培养学生创新能力和运用信息构建知识的能力。同时,商务英语教师也面临诸多方面的挑战,如项目内容的科学合理设计、项目完成过程中的有效控... 在多媒体网络技术支持下的商务英语的教学实践表明,项目教学有利于提高学生商务英语语用能力、培养学生创新能力和运用信息构建知识的能力。同时,商务英语教师也面临诸多方面的挑战,如项目内容的科学合理设计、项目完成过程中的有效控制、现代教育技术能力的提高等。 展开更多

关键词 多媒体网络 商务英语 项目教学模式 教学实践

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中英礼貌用语之比较研究 被引量：2

19

作者 邹永丽 《赤峰学院学报（哲学社会科学版）》 2007年第5期64-65,共2页

礼貌,作为人类社会一种普遍存在的现象,其主要功能就是运用礼貌的语言行为来维护社会秩序,建立和保持良好的人际关系,避免交际中不必要的误会与冲突,达到交际的目的。礼貌与文化有着密切的关系。文化不同,礼貌用语也会有所不同。中英礼... 礼貌,作为人类社会一种普遍存在的现象,其主要功能就是运用礼貌的语言行为来维护社会秩序,建立和保持良好的人际关系,避免交际中不必要的误会与冲突,达到交际的目的。礼貌与文化有着密切的关系。文化不同,礼貌用语也会有所不同。中英礼貌用语的差异研究将会帮助中国的英语学习者更透彻地了解英美文化,更好地掌握英语语言,提高他们的跨文化交际能力。 展开更多

关键词 礼貌 渊源 文化差异 比较

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浅析哈代“威塞克斯小说”的悲剧性主题 被引量：2

20

作者 程信舜 《南通职业大学学报》 2003年第3期45-48,共4页

托马斯·哈代是英国杰出的批判现实主义作家 ,他创作的“威塞克斯小说”深刻地反映了19世纪后半叶资本主义入侵英国农村后,社会经济、政治、道德、风俗等方面的变化以及小农破产后的悲惨命运。本文试从作家如何通过叙述“命运悲剧... 托马斯·哈代是英国杰出的批判现实主义作家 ,他创作的“威塞克斯小说”深刻地反映了19世纪后半叶资本主义入侵英国农村后,社会经济、政治、道德、风俗等方面的变化以及小农破产后的悲惨命运。本文试从作家如何通过叙述“命运悲剧———性格悲剧———社会悲剧”的发展过程 ,以及如何利用独特的传统与现代的糅和、景物描写等艺术手段 ,来揭示威塞克斯小说悲剧性主题。 展开更多

关键词 托马斯·哈代 “威塞克斯小说” 批判现实主义 悲剧

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