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1
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江苏省南通市经济技术开发区实验小学 |
王俊峰
杨君荣(指导)
杨晨逸
李沁旋
施雨
周涵
程杨
姜承希
陈辰
孙蕴宥
顾书玚
吴帅烨
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《江苏教育》
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2020 |
0 |
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2
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弘扬珠心算文化 铸就特色化品牌——南通开发区实验小学珠心算教育实验工作纪实 |
徐宝琴
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《珠算与珠心算》
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2022 |
0 |
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3
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小学数学游戏化教学的设计与实施 |
殷慧雪
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《数学小灵通(教研版)(中旬刊)》
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2025 |
0 |
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E路有梦——小学信息技术社团活动的快乐追寻 |
毛永峰
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《中小学信息技术教育》
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2013 |
3
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5
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全面赋能:新时代劳动教育的完形化开发--全域打通小学低年级劳动教育的堵点 |
俞漪
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《江苏教育》
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2022 |
0 |
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6
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宽严并济:小学数学教学中的审辩式思维培养 |
周平健
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《教育视界》
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2024 |
0 |
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体验式教学在小学数学教学中的应用 |
翟露露
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《教育界》
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2024 |
0 |
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8
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相信审辩的力量 |
周平健
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《江苏教育》
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2025 |
0 |
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9
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人生因“审辩”而闪亮 |
赵建华
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《江苏教育》
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2025 |
0 |
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10
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小学高年级语文读写结合教学探究 |
马静
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《教育界》
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2021 |
2
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聚焦真实情境,激发深度学习——以译林版小学英语教材Story time板块教学为例 |
陈玲
丁培丽
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《英语教师》
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2021 |
6
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12
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基于核心素养培养理念的小学书法教学研究 |
杨君荣
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《江苏教育》
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2022 |
1
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小学书法教学中的困惑及解决策略 |
杨君荣
孔薇薇
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《江苏教育》
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2022 |
1
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小学美术剪纸教学的实践探索 |
周红
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《美术教育研究》
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2018 |
3
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分层教学在小学体育教学中的应用探析 |
严小俊
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《教师》
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2021 |
2
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游戏式学习:让学生沉浸在信息技术课堂中 |
毛永峰
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《中小学信息技术教育》
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2013 |
1
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基于中英文化差异的小学英语项目化学习实践研究 |
陈玲
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《英语教师》
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2022 |
1
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18
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“体验、探究、归纳、应用”教学在小学英语语法课堂中的应用策略 |
徐佳丽
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《教育界》
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2023 |
0 |
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备知教学法与小学生学习能力的发展 |
王东觉
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《教育界》
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2021 |
0 |
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20
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趣味性色彩实验在小学美术教学中的应用 |
崔鑫鑫
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《色彩》
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2024 |
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