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基于扎根理论的孕产妇心理健康素养理论框架构建
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作者 王艳驰 徐旭娟 张凤 《护理学杂志》 CSCD 北大核心 2024年第15期82-86,共5页
目的构建孕产妇心理健康素养理论框架,为提高孕产妇心理健康素养提供参考。方法对32例门诊孕产妇进行半结构化深度访谈,收集孕产妇心理健康素养相关信息,探索她们在心理健康素养方面的认识、理解、感受和需求。采用扎根理论方法对访谈... 目的构建孕产妇心理健康素养理论框架,为提高孕产妇心理健康素养提供参考。方法对32例门诊孕产妇进行半结构化深度访谈,收集孕产妇心理健康素养相关信息,探索她们在心理健康素养方面的认识、理解、感受和需求。采用扎根理论方法对访谈数据进行主题分析。结果析出知识与信息(获取渠道、提升认知、提早识别),支持与沟通(咨询参与、沟通能力、支持网络),应对与调适(压力应对、情绪管理、心境塑造),效能与弹性(提升技能、提高韧性、增强信心)4个主题。结论孕产妇心理健康素养理论框架的构建为深化对其心理健康素养的认识和理解提供了科学的方法和逻辑基础,为孕产妇心理健康素养的研究和实践提供依据。 展开更多
关键词 孕产妇 心理健康素养 心理健康 理论框架 社会网络 扎根理论 心理护理
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腹腔镜与开腹子宫肌瘤剥除术对多发性子宫肌瘤的近期疗效及肌瘤复发的影响 被引量:12
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作者 韩亚琴 《淮海医药》 CAS 2018年第4期379-381,384,共4页
目的:探讨腹腔镜与开腹子宫肌瘤剥除术对多发性子宫肌瘤的近期疗效及肌瘤复发的影响。方法:选取某院妇科就诊的80例住院及门诊随访符合纳入标准的多发性子宫肌瘤患者为观察对象。根据患者接受子宫肌瘤剥除术的方案不同分为2组。观察组... 目的:探讨腹腔镜与开腹子宫肌瘤剥除术对多发性子宫肌瘤的近期疗效及肌瘤复发的影响。方法:选取某院妇科就诊的80例住院及门诊随访符合纳入标准的多发性子宫肌瘤患者为观察对象。根据患者接受子宫肌瘤剥除术的方案不同分为2组。观察组接受腹腔镜下剥除术,对照组接受经腹剥除术,每组各40例。统计分析2组患者手术过程中出血情况、手术用时、镇痛药物使用情况、患者通气用时、发热时长、住院用时、引流量、并发症及肌瘤残瘤情况等临床指标。通过随访确定肌瘤复发和患者妊娠情况。通过放射免疫法测定2组患者术前血清雌二醇(E2)、卵泡刺激激素(FSH)及黄体生成素(LH)水平及术后每3个月的变化情况。结果:观察组患者的手术用时、术中出血量、住院用时、镇痛药使用率、引流量、通气时间及发热时间等指标与对照组比较差异均有统计学意义(P<0.05)。FSH,E2及LH 3个指标在2组治疗前比较无明显差异,且术后随访1年2组比较差异无统计学意义(P>0.05)。观察组与对照组患者的妊娠率比较差异无统计学意义(P>0.05)。观察组患者的并发症发生率低于对照组(P<0.05)。结论:腹腔镜子宫肌瘤剔除术可安全、有效治疗多发性子宫肌瘤,具有肌瘤复发及残留率低优点的同时对患者损伤较轻,有类似于开腹手术生育率的同时,可显著降低患者的并发症,适合临床上进一步推广应用。 展开更多
关键词 子宫肌瘤切除术 腹腔镜 复发 治疗结果
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