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高职学生非专业性职业素质培养新探
被引量:
6
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作者
欧华
《教育与职业》
北大核心
2010年第33期179-180,共2页
职业素质是指从业人员胜任某一职业所必须具备的综合素质,是衡量员工能否适应岗位需要的一个重要标准。加强学生非专业性的职业素质培养,提高其职业的可持续发展能力尤为重要。文章阐述了高职学生非专业性职业素质培养的意义,分析了当...
职业素质是指从业人员胜任某一职业所必须具备的综合素质,是衡量员工能否适应岗位需要的一个重要标准。加强学生非专业性的职业素质培养,提高其职业的可持续发展能力尤为重要。文章阐述了高职学生非专业性职业素质培养的意义,分析了当前高职学校职业素质培养的现状,并针对存在的问题提出了强化高职学生非专业性职业素质的途径。
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关键词
高职学生
职业素质
非专业性素质
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职称材料
题名
高职学生非专业性职业素质培养新探
被引量:
6
1
作者
欧华
机构
南通市广播电视大学经济系
出处
《教育与职业》
北大核心
2010年第33期179-180,共2页
基金
江苏城市职业学院“高职学生职业素质教育研究与实践”课题的研究成果。(项目编号:09GZC053)
文摘
职业素质是指从业人员胜任某一职业所必须具备的综合素质,是衡量员工能否适应岗位需要的一个重要标准。加强学生非专业性的职业素质培养,提高其职业的可持续发展能力尤为重要。文章阐述了高职学生非专业性职业素质培养的意义,分析了当前高职学校职业素质培养的现状,并针对存在的问题提出了强化高职学生非专业性职业素质的途径。
关键词
高职学生
职业素质
非专业性素质
分类号
G710 [文化科学—职业技术教育学]
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作者
出处
发文年
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1
高职学生非专业性职业素质培养新探
欧华
《教育与职业》
北大核心
2010
6
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