计划行为理论（theory of planned behavior,TPB）目前在国外广受研究者的青睐,该理论认为影响行为的主要因素是行为意向,而行为的态度、主观规范以及知觉到的行为控制会通过行为意向影响现实行为[1]。为了提高护理同仁对该理论的进一...计划行为理论（theory of planned behavior,TPB）目前在国外广受研究者的青睐,该理论认为影响行为的主要因素是行为意向,而行为的态度、主观规范以及知觉到的行为控制会通过行为意向影响现实行为[1]。为了提高护理同仁对该理论的进一步理解,本文就TPB的由来、理论框架、测量方法、验证和应用作一综述，并分析其在护理领域的应用前景。展开更多
目的探讨护理助手App在基层医院护理人员分层培训与考核中的应用效果。方法采用基于Ruby on Rails及Html+CSS+Javascript的WEB开发技术,结合医院实际设计护理助手App,通过护理助手App信息化教育管理系统平台的建立和运行,开展全院护理...目的探讨护理助手App在基层医院护理人员分层培训与考核中的应用效果。方法采用基于Ruby on Rails及Html+CSS+Javascript的WEB开发技术,结合医院实际设计护理助手App,通过护理助手App信息化教育管理系统平台的建立和运行,开展全院护理人员学习、培训、考核、评价、满意度调查等一系列护理培训管理工作。比较护理助手App应用前后护理人员的理论操作考核成绩、能级合格率、晋级通过率、自主学习情况及护理培训满意度。结果实施后全院护理人员理论、操作、学习自主性、学习满意度调查评价等明显提高,且与实施前相比,差异均有统计学意义(P<0.001)。结论将护理助手App教育信息系统应用到全院护理人员分层培训考核管理工作中,详细记录培训教学管理的计划、实施、监管、反馈全过程,形成每位护理人员的个人成长曲线图,把控和监督教学培训过程中的各个环节,提高了全院护理人员学习兴趣、培训效果、护理能力及培训管理满意度。展开更多
文摘计划行为理论（theory of planned behavior,TPB）目前在国外广受研究者的青睐,该理论认为影响行为的主要因素是行为意向,而行为的态度、主观规范以及知觉到的行为控制会通过行为意向影响现实行为[1]。为了提高护理同仁对该理论的进一步理解,本文就TPB的由来、理论框架、测量方法、验证和应用作一综述，并分析其在护理领域的应用前景。
文摘目的探讨护理助手App在基层医院护理人员分层培训与考核中的应用效果。方法采用基于Ruby on Rails及Html+CSS+Javascript的WEB开发技术,结合医院实际设计护理助手App,通过护理助手App信息化教育管理系统平台的建立和运行,开展全院护理人员学习、培训、考核、评价、满意度调查等一系列护理培训管理工作。比较护理助手App应用前后护理人员的理论操作考核成绩、能级合格率、晋级通过率、自主学习情况及护理培训满意度。结果实施后全院护理人员理论、操作、学习自主性、学习满意度调查评价等明显提高,且与实施前相比,差异均有统计学意义(P<0.001)。结论将护理助手App教育信息系统应用到全院护理人员分层培训考核管理工作中,详细记录培训教学管理的计划、实施、监管、反馈全过程,形成每位护理人员的个人成长曲线图,把控和监督教学培训过程中的各个环节,提高了全院护理人员学习兴趣、培训效果、护理能力及培训管理满意度。
