基于WSN的大型仪器设备开放共享管理系统构建 被引量：7

1

作者 葛磊 张其平 +1 位作者 孙强 管图华 《实验室研究与探索》 CAS 北大核心 2015年第11期259-262,共4页

分析了高校目前在大型仪器设备开放共享平台建设中的一些问题,如有线通信方式导致受网络布线制约大、成本高,仪器设备种类繁多导致仪器设备运行状态缺乏标准信息输出接口,仪器终端监控设备缺乏有效机时统计功能、体积庞大、不可灵活移... 分析了高校目前在大型仪器设备开放共享平台建设中的一些问题,如有线通信方式导致受网络布线制约大、成本高,仪器设备种类繁多导致仪器设备运行状态缺乏标准信息输出接口,仪器终端监控设备缺乏有效机时统计功能、体积庞大、不可灵活移动等。针对这些问题提出利用多汇聚(Sink)节点的无线传感器网络(WSN)技术运用于大型仪器管理,设计出一套集实时监控、智能报警、远程控制、预约管理、经费结算为一体的智能化大型仪器设备开放共享管理系统。该系统具有监测数据采集灵活多样、无需布线、成本低廉、对仪器设备的分布位置无要求、可满足移动的大型仪器设备的数据采集与监测等特点,在人才培养、科学研究以及提高大型仪器设备的使用效益上发挥了巨大作用。 展开更多

关键词 大型仪器设备 开放共享 多汇聚节点 无线传感器网络 管理系统

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建立标准化动物实验室 创建实验服务技术平台 被引量：6

2

作者 管图华 邵义祥 《实验室研究与探索》 CAS 2005年第10期107-109,共3页

介绍建立标准化动物实验室,创建实验服务技术平台的尝试和体会。建立集中统一、条件合格、规范管理、开放使用的专业动物实验室,创建区域性开放性的公共动物实验服务技术平台,逐步形成有特色的实验动物的社会化生产、使用服务体系,释放... 介绍建立标准化动物实验室,创建实验服务技术平台的尝试和体会。建立集中统一、条件合格、规范管理、开放使用的专业动物实验室,创建区域性开放性的公共动物实验服务技术平台,逐步形成有特色的实验动物的社会化生产、使用服务体系,释放出高校实验动物资源的潜能。 展开更多

关键词 标准化动物实验室 实验服务 技术平台

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加强仪器设备报废管理的思考 被引量：10

3

作者 钱向荣 《实验室研究与探索》 CAS 2008年第5期147-149,共3页

如何加强高校仪器设备报废管理,对报废的原则、操作程序、科学鉴定作了阐述,并对报废仪器设备的处理和帐目管理工作进行了探讨。

关键词 仪器设备 报废 管理 再利用

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以综合性价比为基本原则的设备招标采购模式探讨 被引量：5

4

作者 管图华 《实验室研究与探索》 CAS 2008年第11期133-135,共3页

以综合性价比为基本原则的设备招标采购模式,旨在拓展和深化对高校仪器设备招标采购管理工作的认识,为高校设备招标采购工作提供具有现实可操作的管理模式和办法,从而提高仪器设备采购工作的质量和水平。

关键词 招标采购 综合性价比 评标程序 评标办法

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高校资产评估体系在资产管理中的有效性研究 被引量：4

5

作者 葛磊 《黑龙江高教研究》 CSSCI 北大核心 2015年第10期48-50,共3页

无形资产评估结构的构建,对无形资产所具有的价值性及应用性进行全面评估,为高校资产评估指标体系的系统化构建提供重要的补充作用。结合资产价值评估的主体性,促使资产评估能够反映出高校有形资产与无形资产本身所具有的发展价值,引导... 无形资产评估结构的构建,对无形资产所具有的价值性及应用性进行全面评估,为高校资产评估指标体系的系统化构建提供重要的补充作用。结合资产价值评估的主体性,促使资产评估能够反映出高校有形资产与无形资产本身所具有的发展价值,引导高校资产管理工作开展的方向。通过有形资产评估结构的创新性构建过程,为高校资产管理工作开展的有效性提供积极的阐述与说明作用。总之,高校资产评估体系构建的维度从有形向无形综合评估方向发展,客观而又充分地表现出高校资产管理所具有的作用及价值。 展开更多

关键词 高校资产 评估体系 资产管理 有效性分析

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论设备物资采购视角下的高校廉政建设 被引量：2

6

作者 钱向荣 《黑龙江高教研究》 CSSCI 北大核心 2008年第11期55-56,共2页

市场经济条件下,高等学校仪器设备和物资采购是高校廉政建设的一个重要领域,加强采购过程的制度建设、完善采购过程的监督机制、强化教育是高校廉政建设系统工程中的重要环节。文章试从采购过程廉政建设的必要性、基本要求和根本保障等... 市场经济条件下,高等学校仪器设备和物资采购是高校廉政建设的一个重要领域,加强采购过程的制度建设、完善采购过程的监督机制、强化教育是高校廉政建设系统工程中的重要环节。文章试从采购过程廉政建设的必要性、基本要求和根本保障等方面,探讨高校设备物资采购与廉政建设问题。 展开更多

关键词 高校 设备物资采购 制度 廉政建设

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试论高校仪器设备的状态监测与维修 被引量：2

7

作者 陆勇明 《黑龙江高教研究》 CSSCI 北大核心 2009年第5期26-28,共3页

高校仪器设备性能的优劣和使用效率的高低,很大程度上制约着高校教学、科研、实验和实习计划的质量。提高仪器设备的使用质量和效率,掌握仪器设备的劣化规律,可以预防突发故障的发生。状态监测技术可随时检测和掌握仪器设备在运行过程... 高校仪器设备性能的优劣和使用效率的高低,很大程度上制约着高校教学、科研、实验和实习计划的质量。提高仪器设备的使用质量和效率,掌握仪器设备的劣化规律,可以预防突发故障的发生。状态监测技术可随时检测和掌握仪器设备在运行过程中的技术和物理状态,发现缺陷、监视缺陷,预防突发故障,指导和制定维修策略。因此,采用状态检测及技术维护手段,充分发挥仪器设备的应用效能,是确保高校教学、科研、实验、实习顺利进行的重要举措。 展开更多

关键词 状态监测 高校设备 状态维修

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两化融合视角下“卓越工程师”培养体系研究 被引量：8

8

作者 李飞 陈炜 黄刚 《实验技术与管理》 CAS 北大核心 2014年第7期131-136,151,共7页

分析了信息化与工业化融合对"卓越工程师"培养规格定位的影响,研究了信息产业特性,分析得出了在信息化与工业化融合背景下"卓越工程师"内涵的五大要素。从构筑学科交融的复合型人才培养模式、构建融合信息要素的工... 分析了信息化与工业化融合对"卓越工程师"培养规格定位的影响,研究了信息产业特性,分析得出了在信息化与工业化融合背景下"卓越工程师"内涵的五大要素。从构筑学科交融的复合型人才培养模式、构建融合信息要素的工程实践教育体系、建设基于信息技术的工程实践教育平台、实施系统的工程训练与多模式创新训练,以及海外研修相结合的实践教学过程等层面论述了信息化与工业化融合视角下"卓越工程师"培养体系的构建。这些实践层面的思考与推进,对深化我国高等工程教育改革有一定参考价值。 展开更多

关键词 培养体系 卓越工程师 高等工程教育 两化融合

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CDIO工程教育模式与创业教育 被引量：24

9

作者 陈炜 《江苏高教》 CSSCI 北大核心 2011年第5期130-131,共2页

创业教育的基本理念和内涵应贯穿和融合于各种专业教育活动中,像CD IO工程教育模式,其理念和方法本身就与创业教育的主体精神相吻合,应积极推广。与此同时,高校仍需开展一些关于创业方面的知识、技巧教育的课程以及有利于创业能力培养... 创业教育的基本理念和内涵应贯穿和融合于各种专业教育活动中,像CD IO工程教育模式,其理念和方法本身就与创业教育的主体精神相吻合,应积极推广。与此同时,高校仍需开展一些关于创业方面的知识、技巧教育的课程以及有利于创业能力培养提高的第二课堂和其他实践活动。 展开更多

关键词 CDIO工程教育模式 创业教育 专业教育

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地方院校工程训练模式与特色定位 被引量：11

10

作者 陈炜 《实验室研究与探索》 CAS 北大核心 2011年第3期84-86,93,共4页

工程训练在学生工程实践能力、创新和创业能力培养过程中发挥着重要作用。针对本科院校工程训练趋同的现象,在分析地方本科院校的人才培养定位的基础上,探讨地方本科院校工程训练模式与特色定位。指出本科院校的工程训练中心从单一的基... 工程训练在学生工程实践能力、创新和创业能力培养过程中发挥着重要作用。针对本科院校工程训练趋同的现象,在分析地方本科院校的人才培养定位的基础上,探讨地方本科院校工程训练模式与特色定位。指出本科院校的工程训练中心从单一的基本技能训练向现代工程实践综合训练转变后,其模式与内容,应切合各类学校的人才培养目标定位,体现多样性的品格,形成自身的特色,校企合作是地方本科院校工程训练的重要途径和特色所在。 展开更多

关键词 地方院校 工程训练 实践能力

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高等教育个人内部收益率分析与测算 被引量：7

11

作者 陈俊生 《江苏高教》 CSSCI 北大核心 2006年第1期43-45,共3页

高等教育个人内部收益率的分析和测算基于计量经济学成本—收益法而展开,涉及到高等教育个人现值总成本、高等教育个人现值总收益、高等教育个人内部收益率诸方面。此外,对个人内部收益率的影响因素也应加以考虑。

关键词 高等教育 个人收益率 现值总成本 现值总收益

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张謇的教育价值观 被引量：4

12

作者 陈炜 《南通大学学报（社会科学版）》 2010年第6期101-104,共4页

清末状元张謇在家乡南通"办实业、兴教育、举公益",成就卓越,惠泽时人与后代。张謇本人深受中国传统文化的熏陶,也深受中国传统教育弊端之累,因此他的教育价值观更多从先秦儒家教育思想中得到启发,"人文以化成天下"... 清末状元张謇在家乡南通"办实业、兴教育、举公益",成就卓越,惠泽时人与后代。张謇本人深受中国传统文化的熏陶,也深受中国传统教育弊端之累,因此他的教育价值观更多从先秦儒家教育思想中得到启发,"人文以化成天下"为其核心主张。作为中国教育现代化的先驱,张謇开风气之先,从整个社会的角度充分发挥教育的功能。他将教育同生产实践相结合,教育与实业迭相为用,打破了中国传统人文教育的一统性,开创了中国近代教育的新纪元。张謇的教育价值观,结合现代教育观念和传统文化精神于一体,不仅在他的教育实践中得到了很好的体现,而且对于解决当今中国教育领域的一些问题,也具有深刻的启示意义。 展开更多

关键词 张謇 教育价值观 现代启示

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张謇与蔡元培教育思想之比较

13

作者 陈炜 《中国大学教学》 CSSCI 2008年第7期16-19,共4页

张謇和蔡元培同是中国近代史上著名的教育家，教育现代化的先驱。虽然他们两人都有深厚的传统文化素养，面临的是同样的社会状况，但是由于年龄、资历和受教育背景的差异，他们在中国早期教育现代化中，选择了不同的路径，表现出不同的... 张謇和蔡元培同是中国近代史上著名的教育家，教育现代化的先驱。虽然他们两人都有深厚的传统文化素养，面临的是同样的社会状况，但是由于年龄、资历和受教育背景的差异，他们在中国早期教育现代化中，选择了不同的路径，表现出不同的教育思想。比较张謇和蔡元培在教育思想上的异同，发掘他们凸显各自特点的宝贵经验，有助于我们了解中国早期教育现代化的历史，对于我们思考和解决当前我国现实存在的教育问题也有着重要的参考和启示价值。 展开更多

关键词 张謇 蔡元培 教育思想

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